İçeriğe geç

Araştırma Özeti

Atıf ve etki
KaynakAtıfhBu yıl
Scopus 28 4 —
OpenAlex12.10.2026 97 6 18

Kaynaklar ayrı hesaplanır ve toplanmaz; sayılar kaynaklar arasında farklı olabilir.

Yıllara göre atıf · OpenAlex
012242016: 120162017: 22018: 220182019: 42020: 720202021: 22022: 720222023: 182024: 1320242025: 232026: 182026
Yıllara göre yayın
05102015: 72016: 420162017: 92018: 920182019: 82020: 620202021: 82022: 1020222023: 82024: 320242025: 62026: 42026
Dergi kalitesi ve endeksler
  • Scopus Q14
  • Scopus Q22
  • Scopus Q31
  • Scopus Q41
  • SSCI4
  • ESCI2
  • TR DİZİN8
Konu parmak izi
  • Eğitim Psikolojisi
  • "gifted education"
  • "focus group"
  • "teacher education"
  • "professional development"
  • Conflict areas
  • conflict resolution styles
  • marital relationship
  • scale development
  • Gifted students
  • Adolescents
  • Problematic internet usage
  • Fear of missing out
  • Loneliness
  • Peer perception
  • ruh sağlığı
HKÜ içinde birlikte çalıştığı kişiler

Kaynak: YÖKSİS kayıtları, HKÜ Portal.

Eğitim

  • 2013 – 2017Doktora · Ankara ÜniversitesiEğitim Psikolojisi (DR) — Çocuklarda yaratıcı düşünme becerilerinin saptanması ve okul psikolojik danışmanlarının farkındalığının incelenmesi
  • 2009 – 2013Yüksek Lisans · Gazi ÜniversitesiEğitimde Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik (YL) (Tezli) — Piaget’xxye göre göreli kavramların kazanılması: 27 yıl sonra yeniden incelenmesi
  • 2002 – 2006Lisans · Ankara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü

Görevler ve Deneyim

Akademik görevler

  • 2023 – HalenDoçentHasan Kalyoncu Üniversitesi
  • 2017 – 2023Doktor Öğretim ÜyesiHasan Kalyoncu Üniversitesi

İdari görevler

  • 2018 – HalenArş. Uyg. Merkezi MüdürüHasan Kalyoncu Üniversitesi
  • 2022 – 2023Anabilim Dalı BaşkanıHasan Kalyoncu Üniversitesi

Diğer deneyimler

  • 2019Misafir AraştırmacıWroclaw Üniversitesi
  • 2016Doktora Sırası Erasmus + Staj BursiyeriUtrecht Üniversitesi
  • 2011 – 2017Psikolojik DanışmanMilli Eğitim Bakanlığı
  • 2009 – 2010ASELSAN Çalışana Destek Birimi Psikolojik DanışmanAselsan
  • 2006 – 2009Psikolojik DanışmanAnkara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Okulları

Yayınlar 89

  1. Kitap / Bölüm Sosyal Duygusal Gelişim ve Beyin

    Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: Kitap adı: Sosyal-Duygusal Gelişim · Akademisyen · Ed. Karaman Neslihan, Atış Akyol Nevra · s. 63-79, 2026

    • Uluslararası
    • Bölüm(ler)
    • Bilimsel Kitap
  2. Bildiri The Mediating Role of Household Chaos in the Relationship Between Family Functioning and Executive Functions in University Students

    Gül Veysel Hasan, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: International Kayseri Scientific Research and Innovation Congress · Kayseri, Türkiye · 1 · s. 19-20, 2026

    • Ulusal
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  3. Yönetilen Tez Öz Düzenleme Temelli Programın Dijital Oyun Bağımlılığı ve Yürütücü İşlevlere Etkisi

    Büşra Aksüt

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2026

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  4. Yönetilen Tez Üniversite Öğrencilerinde Aile İşlevselliği ile Yürütücü İşlevler Arasındaki İlişkide Ev İçi Kaosun Aracı Rolü

    Veysel Hasan Gül

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2026

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  5. Yönetilen Tez Ebeveyn kabul ve reddi algısı ile genel aidiyet duygusu arasındaki ilişkide sevgi ve ait olma ihtiyacının aracı rolü

    Yağmur Kocaoğlu

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2025

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  6. Yönetilen Tez Evli bireylerde çatışma çözme stratejilerinin yordayıcısı olarak belirsizliğe tahammülsüzlük ve kişilik tipleri

    Yeliz Demirkıran

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2025

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  7. Makale Examining Teachers' Needs, Competencies, and Knowledge in Gifted Education for Professional Learning

    Akgül Gülendam, Erten Tatli Cemre, Akçabozan Kayabol Nazlı Büşra

    Yayın Yeri: Journal of Advanced Academics · 36(2) · s. 264, 2025

    • Ulusal
    • Hakemli
    • ESCI
    • Scopus Q2
    • CiteScore 3,0 · %51
    • Scopus atıf: 1
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.1177/1932202x241304514
  8. Bildiri Genç Yetişkinlerin Dijital Bağımlılık Etkileşim Profilleri

    Aksüt Büşra, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: XI. TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi · Gaziantep, Türkiye · 1 · s. 401, 2025

    • Ulusal
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  9. Yönetilen Tez Çift kariyerli ailelerde ebeveyn stresinin yordayıcısı olarak iş-yaşam dengesi ve yaşam doyumu

    Hümeyra Kiraz

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2025

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  10. Yönetilen Tez Üniversite adaylarının olumlu gelecek beklentilerinin yordayıcısı olarak belirsizliğe tahammülsüzlük ve akademik motivasyon

    Cansu Bozgeyik Gündüz

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2025

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  11. Yönetilen Tez Gerçeklik terapisi temelli duygu düzenleme programının ilkokul öğrencilerinin duygu düzenleme becerileri ve duygusal zekaları üzerine etkisi

    Zilan Alp

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2024

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  12. Makale Reducing public speaking anxiety through the use of virtual reality assisted distraction: a systematic pilot study

    Erten Tatli Cemre, Karadağ Mehmet

    Yayın Yeri: Behaviour & Information Technology · 43(13) · s. 3061-3070, 2024

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • SSCI
    • Scopus Q1
    • CiteScore 9,7 · %98
    • Scopus atıf: 4
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.1080/0144929x.2023.2270633
  13. Yönetilen Tez Üstün yetenekli öğrenciler ve normal gelişim gösteren öğrencilerin kişilik tipleri ile kariyer uyum yetenekleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Hüseyin Boğatekin

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2024

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  14. Makale Development of the Marital Satisfaction Scale: a Validity and Reliability Study

    Çağ Pınar, Özbay Yaşar, Akçabozan Kayabol Nazlı Büşra, Akbaş Ufuk, Eker Durmuş Esra, Erten Tatli Cemre, Karacan Özdemir Nurten, Sümer Zeynep

    Yayın Yeri: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi · 13(1) · s. 324, 2023

    • Ulusal
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.1198940

    HKÜ yazarları: Ufuk Akbaş

  15. Makale Development of Marital Conflict Areas Index and the Conflict Styles Inventory: Reliability and Validity Studies

    Karacan Özdemir Nurten, Erten Tatli Cemre, Özbay Yaşar, Akbaş Ufuk, Sümer Zeynep, Akçabozan Kayabol Nazlı Büşra, Çağ Pınar, Aydın Gökçen, Eker Durmuş Esra

    Yayın Yeri: Current Approaches in Psychiatry · 15 · s. 74-86, 2023

    • Ulusal
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.18863/pgy.1219673
  16. Yönetilen Tez Engelli Çocuk Ebeveynlerinde Stres ve Tükenmişliğin Diyadik Analiz ile İncelenmesi

    Abdullah Fidan

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2023

    • Yüksek Lisans
    • Devam Ediyor
  17. Makale Evlilik Doyumu Ölçeği’Nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

    Akçabozan Kayabol Nazlı Büşra, Çağ Pınar, Akbaş Ufuk, Hatipoğlu Sümer Zeynep, Özbay Yaşar, Aydın Gökçen, Karacan Özdemir Nurten, Erten Tatli Cemre, Eker Durmuş Esra

    Yayın Yeri: Nevsehir Haci Bektas Veli Universitesi SBE Dergisi, 2023

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.1198940

    HKÜ yazarları: Ufuk Akbaş

  18. Yönetilen Tez Ergenlerde olumlu gelecek beklentisi, belirsizliğe tahammülsüzlük ve travma sonrası belirti arasındaki ilişkilerin incelenmesi

    Sibel Taşdelen

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2023

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  19. Makale Multigroup analysis of the relationship loneliness, fear of missing out, problematic internet usage and peer perception in gifted and normally developing adolescents

    Erten Tatli Cemre, Atalan Ergin Derya

    Yayın Yeri: Current Psychology · 42(3) · s. 2334, 2023

    • Ulusal
    • Hakemli
    • SSCI
    • Scopus Q1
    • CiteScore 6,2 · %85
    • Scopus atıf: 6
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.1007/s12144-022-03384-5
  20. Bildiri Özel Yetenekli ve Normal Gelişim Gösteren Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Beceri Düzeyleri ile Algıladıkları Ebeveyn Tutumları Arasındaki İ̇lişki

    Cebeci Eda, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: 11. Uluslararası Akademik Araştırmalar Kongresi (ICAR) · Türkiye · 1 · s. 147-148, 2023

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  21. Yönetilen Tez Özel yetenekli ve normal gelişim gösteren ortaokul öğrencilerinin sosyal beceri düzeyleri ile algıladıkları ebeveyn tutumları arasındaki ilişki

    Eda Cebeci

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2023

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  22. Yönetilen Tez Bilişsel davranışçı yaklaşım temelli psikoeğitim programının lise öğrencilerinin sınav kaygısı, bilişsel esneklik ve dikkat düzeylerine etkisi

    Ömer Faruk Öztürk

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2022

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  23. Bildiri COVID-19 Sürecinin Ergenlerde Travmatik Yansımaları: Uzman Perspektifi

    Bozgeyik Cansu, Alp Zilan, Belibağlı Gamze, Akol Yilmaz, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: Uluslararası Çocuk ve Ergen Travma Kongresi · İzmir, Türkiye, 2022

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  24. Makale Developing the Creative Thinking Task for Children

    Erten Tatli Cemre, Artar Müge

    Yayın Yeri: Journal for the Education of Gifted Young Scientists · 10(2) · s. 313-333, 2022

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List
    • Scopus Q2
    • CiteScore 1,5 · %59
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.17478/jegys.1127472
  25. Makale Domain Specific Hope as a Predictor of Psychological Symptoms During the Covid-19 Pandemic

    Erten Tatli Cemre, Özbay Yaşar

    Yayın Yeri: International Journal of Psychology and Educational Studies · 9(4) · s. 1236-1243, 2022

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Journals Indexed in Eric
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.52380/ijpes.2022.9.4.870
  26. Makale Fostering teachers career education competencies: test of a training programme

    Karacan Özdemir Nurten, Akçabozan Kayabol Nazlı Büşra, Aydın Gökçen, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: British Journal of Guidance & Counselling · 50(3) · s. 462-473, 2022

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • SSCI
    • JCR Q4
    • Scopus Q1
    • CiteScore 3,8 · %83
    • Scopus atıf: 9
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.1080/03069885.2022.2031883
  27. Bildiri Psikososyal Müdahale Uzmanlarının Dolaylı Travmatizasyon Yaşantıları

    Alp Zilan, Bozgeyik Cansu, Erçetin Hayriye, Akol Yilmaz, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: Uluslararası Çocuk ve Ergen Travma Kongresi - · İzmir, Türkiye, 2022

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  28. Makale The Role of Organizational Cynicism and Covid-19 Anxiety in Predictions of School Counselors and Teachers’ Technostress

    Polat Ayça Meryem, Işıktaş Emrah, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: International Journal of Educational Researchers · 13(6) · s. 1-13, 2022

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Education Full Text (H. W. Wilson) Database Coverage List
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.19160/e-ijer.1116970
  29. Makale The role of covid 19 anxiety and intolerance of uncertainty in predicting resilience

    Duru Yagmur Benian, Günal Vuslat, Ağaoğlu Ceyda, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: Scandinavian Journal of Psychology · 63 · s. 522-529, 2022

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • SSCI
    • JCR Q3
    • Scopus Q1
    • CiteScore 4,3 · %85
    • Scopus atıf: 5
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.1111/sjop.12820
  30. Yönetilen Tez Yaşam dengesi, mükemmeliyetçi düşünceler ve kaygı arasındaki ilişkide psikolojik esnekliğin aracı rolünün incelenmesi

    Yıldız Burcu Doğan

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2022

    • Doktora
    • Tamamlandı
  31. Yönetilen Tez Üstün yetenekli ve normal gelişim gösteren öğrencilerin öz düzenleme ve başarıları arasındaki ilişkide bilişsel çarpıtmaların aracı rolü

    Erdal Kılınç

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2022

    • Doktora
    • Tamamlandı
  32. Yönetilen Tez Beliren yetişkinlerde bilinçli farkındalık temelli psikoeğitim programının belirsizliğe tahammülsüzlük ve bilişsel esnekliğe etkisi

    Ayşe Alp

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2021

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  33. Bildiri COVID-19 Salgın Sürecinde Üstün Yetenekli Ergenlerin Psikolojik İhtiyaçları

    Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: Uluslararası Ergenlik ve Gençlik Araştırmaları Kongresi · Türkiye, 2021

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  34. Yönetilen Tez Lise öğrencilerine yönelik öz-şefkat geliştirme programının riskli davranışlar üzerindeki etkisi

    Nezihe Sarıgül

    Kurum: Sosyal Bilimler Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2021

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  35. Yönetilen Tez Ortaokul öğrencilerinde yılmazlığın yordanmasında öz düzenleme becerileri ve gelecek beklentilerinin rolü

    Büşra Akpolat

    Kurum: Sosyal Bilimler Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2021

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  36. Yönetilen Tez Yetişkinlerde yılmazlığın yordanmasında pozitif şema ve koronavirüs kaygısının rolü

    Şerife Özkök

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2021

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  37. Yönetilen Tez Öz belirleme kuramına dayalı grupla psikolojik danışma programının ergenlerin problemli internet kullanımı düzeyine etkisi

    Aysel Kadı Dönder

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2021

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  38. Yönetilen Tez Üniversite öğrencilerinde travma sonrası büyümenin yordanmasında bağlanma ve bilişsel duygu düzenlemenin rolü

    Merve Yildiz

    Kurum: Sosyal Bilimler Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2021

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  39. Yönetilen Tez Üniversite öğrencilerinde yalnızlığı yordamada azim, umut ve minnettarlık düzeylerinin rolü

    Mustafa Bilgehan Kaynar

    Kurum: Sosyal Bilimler Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2021

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  40. Makale Eş Tanılı üstün Yetenekliler: İki Kere Farklı Çocuklar

    Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: Yeni Türkiye · 26(116) · s. 358-361, 2020

    • Ulusal
    • Hakemsiz
    • Endekste taranmıyor
    • Özgün Makale
  41. Kitap / Bölüm Problemli İnternet Kullanımına Yönelik Bilşsel Davranışçı Terapi Uygulamaları

    Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: Kitap adı: Geçmişten Geleceğe Bilişsel Davranışçı Terapi Uygulamaları · Pegem Akademi · Ed. Zeynep Hamamcı, Fulya Türk · s. 87-106, 2020

    • Uluslararası
    • Bölüm(ler)
    • Bilimsel Kitap
  42. Kitap / Bölüm Sanal Gerçeklik ve Bilşsel Davranışçı Terapiler

    Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: Kitap adı: Geçmişten Geleceğe Bilşsel Davranışçı Terapi · Pegem Akademi · Ed. Zeynep Hamamcı, Fulya Türk · s. 229-240, 2020

    • Uluslararası
    • Bölüm(ler)
    • Bilimsel Kitap
  43. Makale Psikolojik Danışman Adaylarının Çocuk Cinsel İstismarına Yönelik Görüşleri ve Mesleki Bilgi Düzeyleri

    Karaman Mehmet Akif, Erten Tatli Cemre, Eşici Hasan

    Yayın Yeri: Mediterranean Journal of Educational Research · 14(34) · s. 106-127, 2020

    • Ulusal
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.29329/mjer.2020.322.5
  44. Makale Psikolojik danışman adaylarının çocuk cinsel istismarına yönelik görüşleri ve mesleki bilgi düzeyleri

    Aslan Büşra, Karaman Mehmet Akif, Erten Tatli Cemre, Eşici Hasan

    Yayın Yeri: Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi · 14(34) · s. 106-127, 2020

    • Ulusal
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • Özgün Makale
  45. Makale Yetişkinlerde Öznel İyi Oluş Düzeyini Artırmaya Yönelik Hazırlanan Yaratıcı Drama Temelli Eğitim Programının Etkililiğinin Sınanması

    Eren Naime, Atalan Ergin Derya, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: Yaratıcı Drama Dergisi · 15(1) · s. 19-34, 2020

    • Ulusal
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.21612/yader.2020.002
  46. Makale Cinsiyetin Problemli İnternet Kullanımı Üzerindeki Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması

    Akbaş Ufuk, Atalan Ergin Derya, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: Addicta: The Turkish Journal on Addictions · 6 · s. 361-386, 2019

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • ESCI
    • Scopus Q4
    • CiteScore 0,8 · %21
    • Scopus atıf: 3
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.15805/addicta.2019.6.2.0064

    HKÜ yazarları: Ufuk Akbaş

  47. Bildiri Gerçeklik Terapisi Temelli Akran Zorbalığıyla Baş Etme Grupla Psikolojik Danışma Programı

    Ağaoğlu Ceyda, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: 21. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi · Antalya, Türkiye, 2019

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  48. Bildiri Kişisel Sınırlar Eğitiminin Etkililiğinin Sınanması

    Erten Tatli Cemre, Atalan Ergin Derya

    Yayın Yeri: Uluslararası Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Kongresi · Türkiye, 2019

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  49. Kitap / Bölüm Okullarda Rehberlik Hizmet Alanları-Birimleri

    Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: Kitap adı: Psikolojik Danışma ve Rehberlik · PegemA Yayıncılık · Ed. Can Gürhan · s. 49-73, 2019

    • Uluslararası
    • Bölüm(ler)
    • Ders Kitabı
  50. Bildiri Psikolojik Danışmanlara Yönelik Çocuklarda Yaratıcı Düşünme Eğitim Programının Geliştirilmesi

    Erten Tatli Cemre, Artar Müge

    Yayın Yeri: Uluslararası Multidisipliner Çalışmaları Kongresi · Gaziantep, Türkiye, 2019

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  51. Yönetilen Tez Psikolojik danışmanların bilinçli farkındalık düzeyleri ile umut ve sürekli kaygı arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Mehmet Menekşe

    Kurum: Sosyal Bilimler Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2019

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  52. Bildiri Yetişkinlerde Öznel İyi Oluş Düzeyini Artırmaya Yönelik Eğitim Programının Etkililiğinin Değerlendirilmesi

    Naime Eren, Erten Tatli Cemre, Atalan Ergin Derya

    Yayın Yeri: Uluslararası Multidisipliner Çalışmaları Kongresi · Gaziantep, Türkiye, 2019

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  53. Makale Üstün Yetenekli Çocukların Sanal Ortama İlişkin Görüşleri

    Alp Ayşe, Eskalen Serhat Furkan, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: The Journal of Social Sciences · 6(38) · s. 242-258, 2019

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Index Copernicus
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.16990/sobider.5081
  54. Bildiri A Methodological Evaluation Of Phd Dissertations Of Psychological Counseling And Guidance Field In The Last Five Years In Turkey

    Erten Tatli Cemre, Akçabozan Kayabol Nazlı Büşra, Aydın Gökçen

    Yayın Yeri: ICES-UEBK 2018 27th International Conference on Educational Sciences · Antalya, Türkiye, 2018

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  55. Bildiri Alternatif Okullar ve Üstün Yeteneklilik: Bir Derleme Çalışması

    Erten Tatli Cemre, Çalışkan Merve

    Yayın Yeri: V. Üstün Yetenekliler ve Eğitimi Kongresi · Gaziantep, Türkiye, 2018

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  56. Bildiri Augmented Reality Applications for Gifted Children

    Erten Tatli Cemre, Aksoy Nuri Can

    Yayın Yeri: Eurasia Graphics · Gaziantep, Türkiye, 2018

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKÜ yazarları: Nuri Can Aksoy

  57. Bildiri Cinsiyetin Problemli Internet Kullanımı Üzerindeki Etkisi: Bir Meta-analiz Çalışması

    Akbaş Ufuk, Atalan Ergin Derya, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: 6. Uluslararası Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi · Kosova, 2018

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKÜ yazarları: Ufuk Akbaş

  58. Yönetilen Tez Kariyer karar verme programının 8.sınıf öğrencilerinin kariyer karar verme güçlükleri ve mesleki olgunluk düzeylerine etkisi

    Ümit Gök

    Kurum: Sosyal Bilimler Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2018

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  59. Bildiri Problematic Internet Use In Adolescence: A Cognitive Behavioral Program

    Akyürek Can, Doğan Merve, Kaynar Bilgehan, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: ICES-UEBK 2018 27th International Conference on Educational Sciences · Antalya, Türkiye, 2018

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  60. Bildiri Türkiye’de Üstün Yeteneklilik İle İlgili Yapılan Lisansüstü Çalışmalar

    Çalışkan Merve, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: V. Üstün Yetenekliler ve Eğitimi Kongresi · Gaziantep, Türkiye, 2018

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  61. Bildiri Üstün Yetenekli ve Normal Çocukların Empati Becerileri ile Ana-Babalarının Duygu Sosyalleştirmeleri Arasındaki İlişki

    Atalan Ergin Derya, Akgül Gülendam, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: V. Üstün Yetenekliler ve Eğitimi Kongresi · Gaziantep, Türkiye, 2018

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  62. Bildiri Üstün Yetenekli Çocukların Çizimlerinde Sanal Ortam

    Alp Ayşe, Eskalen Serhat Furkan, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: V. Üstün Yetenekliler ve Eğitimi Kongresi · Gaziantep, Türkiye, 2018

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Poster
  63. Bildiri Acquisition Of Sibling And Family Concepts: A Piagetian Study

    Erten Tatli Cemre, Atalan Ergin Derya

    Yayın Yeri: Küresel Psikoloji Araştırmaları Konferansı · Türkiye · 7(3) · s. 125-133, 2017

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  64. Makale Acquisition of sibling and family concepts: A Piagetian study

    Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: Global Journal of Psychology Research: New Trends and Issues · 7(3) · s. 125-133, 2017

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • SIS (Scientific Indexing Service)InfoBase IndexBASE (Bielefeld Academic Search Engine)World CatI2OR (International Institute of Organized Research)Cite Factor Cosmos Impact FactorRoot IndexingResearchBibGoogle ScholarCrossRef
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.18844/gjpr.v7i3.2858
  65. Makale Acquisition of sibling and family concepts: A Piagetian study

    Atalan Ergin Derya, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: Global Journal of Psychology Research: New Trends and Issues · 7(3) · s. 125-133, 2017

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • ASOS index
    • Özgün Makale
    Erişim ↗
  66. Bildiri Do Early Intelligent Scores Predict Long-term Academic Achievement: A Quadrennial Longitudinal Study

    Erten Tatli Cemre, Atalan Ergin Derya

    Yayın Yeri: Küresel Psikoloji Araştırmaları Konferansı · Türkiye, 2017

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  67. Makale Do Early Intelligent Scores Predict Long-term Achievement: A Quadrennial Longitudinal Study

    Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: Universal Journal of Psychology · 5(5) · s. 219-224, 2017

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • ProQuest
    • EBSCO A-to-Z
    • Index Copernicus
    • J-Gate
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.13189/ujp.2017.050502
  68. Makale Do Early Intelligent Scores Predict Long-term Achievement: A Quadrennial Longitudinal Study

    Erten Tatli Cemre, Atalan Ergin Derya

    Yayın Yeri: Universal Journal of Psychology · 5(5) · s. 219-224, 2017

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Index Copernicus
    • Özgün Makale
    Erişim ↗
  69. Makale Investigating of the subjective well-being of gifted adolescents

    Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences · 4(4) · s. 56-63, 2017

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Endekste taranmıyor
    • Özgün Makale
    Erişim ↗
  70. Bildiri Investigating of the subjective well-being of gifted adolescents

    Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: 6th Cyprus International Conference on Educational Research (CYICER-2017) · Girne, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti, 2017

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  71. Kitap / Bölüm Ama çok sıkıldım: İlk çocukluk döneminde teknoloji ile oyalanma

    Türk Eylem Gökçe, Erten Tatli Cemre, Atalan Ergin Derya, Artar Müge

    Yayın Yeri: Kitap adı: Çocuk ve Çevresi · Ankara Üniversitesi Basımevi · Ed. Eylem Gökçe Türk, 2017

    • Ulusal
    • Bölüm(ler)
    • Bilimsel Kitap
  72. Kitap / Bölüm Kolaylaştırıcılık, Yapılandırmacı Yaklaşım, Yaratıcı Düşünme Becerileri

    Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: Kitap adı: Ankara Çocuk Kültürü Merkezi Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Eğitici Klavuz Kitabı · Matsa · s. 12-19, 2016

    • Ulusal
    • Bölüm(ler)
    • Ders Kitabı
  73. Makale PISA 2012 Türkiye Verilerine Göre Öğrencilerin Matematik Kaygısının Sınıflandırıcıları

    Erten Tatli Cemre, Atalan Ergin Derya, Demir Ergül

    Yayın Yeri: İlköğretim Online · 15(2) · s. 696-707, 2016

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • Scopus Q3
    • CiteScore 0,5 · %27
    • Özgün Makale
    Erişim ↗
  74. Makale PISA 2012 Verilerinde Türkiye’de Öğrencilerin Matematik Kaygısına Sahip Olmalarıyla İlişkili Değişkenlerin Belirlenmesi

    Erten Tatli Cemre, Demir Ergül

    Yayın Yeri: İlköğretim Online · 15(3) · s. 696-707, 2016

    • Ulusal
    • Hakemli
    • scopus
    • Özgün Makale
  75. Makale Yetişkinliğe Geçiş: Türkiye'de Demografik Ölçütler Bağlamında Kuramsal Bir Gözden Geçirme

    Atak Hasan, Erten Tatli Cemre, Çokamay Yılmaz Gökçe, Büyükpabuşcu Hanife, Çok Figen

    Yayın Yeri: Psikiyatride Guncel Yaklasimlar - Current Approaches in Psychiatry · 8(3) · s. 204-227, 2016

    • Ulusal
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • Derleme Makale
    https://doi.org/10.18863/pgy.238184
  76. Bildiri Concrete Manipulative use for the Delay of Compulsions in Children: Task Box

    Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: 45th Annual Eabct Congress Cbt · Kudüs, İsrail, 2015

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Poster
  77. Bildiri Establishment of a centre in Ankara to develop the creativity of children, educators, parents

    Erten Tatli Cemre, Atalan Ergin Derya

    Yayın Yeri: International Congress on Education for the Future : Issues and Challenges (ICEFIC) · Türkiye, 2015

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Poster
  78. Bildiri Oyalanarak Hazırlanmak : Okul Öncesi Dönem Çocukların Teknoloji Kullanımı

    Artar Müge, Türk Eylem Gökçe, Erten Tatli Cemre, Atalan Ergin Derya

    Yayın Yeri: Vııı. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi · Türkiye, 2015

    • Ulusal
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  79. Bildiri Pısa 2012 Verilerine Göre Türkiye'de Öğrencilerin Matematik Anksiyetesine Sahip Olma Durumuyla İlişkili Değişkenlerin Belirlenmesi

    Atalan Ergin Derya, Erten Tatli Cemre, Demir Ergül

    Yayın Yeri: International Congress on Education for the Future : Issues and Challenges (ICEFIC) · Türkiye, 2015

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  80. Bildiri Temperament, Emotion Socialization, And Negative Automatic Thoughts As Predictors Of Depression And Anxiety Symptoms In Children

    Emine Gül Kapçı, Atalan Ergin Derya, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: 45th Annual Eabct Congress Cbt · İsrail, 2015

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  81. Bildiri The Mediator Role Of Social Comparison In The Relationship Between Flow Experience And Activity Experience

    Erten Tatli Cemre, Atalan Ergin Derya, Emine Gül Kapçı

    Yayın Yeri: 45th Annual Eabct Congress Cbt · İsrail, 2015

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Poster
  82. Bildiri The Relationship Analysis Of Negative Automatic Thoughts And Its Subscales With State Trait Anxiety, Depression, Self Esteem And Sense Of Self

    Atalan Ergin Derya, Erten Tatli Cemre, Emine Gül Kapçı

    Yayın Yeri: 45th Annual Eabct Congress Cbt · İsrail, 2015

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Poster
  83. Bildiri Analysis of Negative Automatic Thoughts, Anxiety, Self Esteem and Academic Achievement of Gifted Adolescents

    Erten Tatli Cemre, Artar Müge

    Yayın Yeri: 14th Biennal Conference of the Europan Association for Research on Adolescence · İzmir, Türkiye, 2014

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  84. Bildiri Okullarımızda DEHB Tanısı ve Destek

    Erten Tatli Cemre, Tatar Özden

    Yayın Yeri: X. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi · Adana, Türkiye, 2009

    • Ulusal
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  85. Bildiri Üstün Yetenekli Çocukların Sosyal Kabulleri

    Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: X. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi · Adana, Türkiye, 2009

    • Ulusal
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  86. Makale Ergenlikte Risk Almanın Televizyon Üzerinden İncelenmesi

    Karaman Neslihan, Erten Tatli Cemre, Atalan Ergin Derya, Çok Figen

    Yayın Yeri: Türk HIV/AIDS DERGİSİ · 9(1) · s. 17-22, 2006

    • Ulusal
    • Hakemli
    • Endekste taranmıyor
    • Özgün Makale
  87. Bildiri Türkiye’deki Gençlerin AB ile ilgili Görüşleri

    Atalan Ergin Derya, Erten Tatli Cemre

    Yayın Yeri: Uluslararası Eara Konferansı · Türkiye, 2006

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Poster
  88. Bildiri 23 Nisan Kutlamaları

    Erten Tatli Cemre, Atalan Ergin Derya

    Yayın Yeri: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi 2. Öğrenci Kongresi · Türkiye, 2005

    • Ulusal
    • Tam metin bildiri
    • Sözlü Sunum
  89. Bildiri Ergenlikte Risk Almanın Televizyon Üzerinden İncelenmesi

    Karaman Neslihan, Erten Tatli Cemre, Atalan Ergin Derya, Çok Figen

    Yayın Yeri: 19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi · Denizli, Türkiye, 2005

    • Ulusal
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

Projeler 6

  • Okul öncesi eğitim çağındaki çocuklarda deprem sonrası yılmazlığın güçlendirilmesine yönelik Anka-K Müdahale Programının geliştirilmesiTübitak 1001 · Ulusal · Devam Ediyor · 2025
  • A Chance to Teachers to Unwrap the Packages of the GiftedAvrupa Birliği · 150.000 Euro · Uluslararasi · Devam Ediyor · 2020 – 2023
  • Evli Bireylerin Evliliklerinin Güçlendirilmesine Yönelik Bir Mobil Uygulama GeliştirilmesiTübitak 1003 · Araştırmacı · 456.595 Türk Lirası · Ulusal · Tamamlandı · 2020 – 2026
  • İlkokullarda Aşı Uygulaması Sırasında Sanal Gerçeklik Kullanımı ile Ağrı ve Kaygının AzaltılmasıDiğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Yürütücü · Ulusal · Tamamlandı · 2019 – 2020
  • Çocuk Dostu ŞehirDiğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Eğitmen · Ulusal · Tamamlandı · 2015 – 2016
  • Türkiye'de Ergenlerin Psikososyal Gelişimi: Profil Ve Destek ÇalışmasıTÜBİTAK Projesi · Proje Koordinatörü · 107.401 Türk Lirası · Ulusal · Tamamlandı · 2010 – 2012

Verdiği Dersler 54

DersDüzeyDilYıl
Psikolojik TestlerLisansTürkçe2022-2023
Sosyal PsikolojiLisansTürkçe2022-2023
Okul Danışmanlığı Kuram ve ModelleriYüksek LisansTürkçe2022-2023
Psikolojiye GirişLisansTürkçe2022-2023
Test Dışı TekniklerLisansTürkçe2021-2022
Sosyal PsikolojiLisansTürkçe2021-2022
Travma Sonrası MüdahaleLisansTürkçe2021-2022
Özel Yetenekli Çocuklar ve EğitimiLisansTürkçe2021-2022
Eğitimde Program Dışı EtkinliklerLisansTürkçe2021-2022
Rehberlik ve Psikolojik Danışma SemineriLisansTürkçe2021-2022
Rehberlik ve Psikolojik Danışma SemineriLisansTürkçe2020-2021
Özel Yetenekli Çocuklar ve EğitimiLisansTürkçe2020-2021
Travma Sonrası MüdahaleLisansTürkçe2020-2021
Psikolojik TestlerLisansTürkçe2020-2021
Bireysel Psikolojik Danışma UygulamasıLisansTürkçe2020-2021
Introduction the PsychologyLisansİngilizce2020-2021
Sosyal PsikolojiLisansTürkçe2020-2021
Topluma Hizmet UygulamalarıLisansTürkçe2020-2021
Rehberlik ve Psikolojik Danışma Alan ÇalışmasıLisansTürkçe2020-2021
Özel Eğitimde Psikolojik Danışma ve RehberlikLisansTürkçe2020-2021
Okul Danışmanlığı Kuram ve ModelleriYüksek LisansTürkçe2020-2021
Fizyolojik PsikolojiLisansTürkçe2020-2021
Okul Danışmanlığı Kuram ve ModelleriYüksek LisansTürkçe2019-2020
Özel Eğitimde Psikolojik Danışma ve RehberlikLisansTürkçe2019-2020
Rehberlik ve Psikolojik Danışma Alan ÇalışmasıLisansTürkçe2019-2020
Okul Danışmanlığında Bireyi Tanıma TeknikleriYüksek LisansTürkçe2019-2020
Sosyal PsikolojiLisansTürkçe2019-2020
Psikolojik TestlerLisansTürkçe2019-2020
Üstün Yetenekli Çocuklar ve EğitimiLisansTürkçe2019-2020
Travma Sonrası MüdahaleLisansTürkçe2019-2020
SüpervizyonDoktoraTürkçe2019-2020
Gelişim Psikolojisi ILisansTürkçe2019-2020
Rehberlik ve Psikolojik Danışma SemineriLisansTürkçe2018-2019
Travma Sonrası MüdahaleLisansTürkçe2018-2019
Üstün Yetenekli Çocuklar ve EğitimiLisansTürkçe2018-2019
Bireysel Psikolojik Danışma UygulamasıLisansTürkçe2018-2019
Rehberlik ve Psikolojik Danışma Alan ÇalışmasıLisansTürkçe2018-2019
Topluma Hizmet UygulamalarıLisansTürkçe2018-2019
Sosyal PsikolojiLisansTürkçe2018-2019
Okul Danışmanlığı Kuram ve ModelleriYüksek LisansTürkçe2018-2019

Üyelikler

  • Ergenlik ve Gençlik Araştırmaları DerneğiÜye · 2021 – Halen
  • European Association for Research on Adolescence: EaraÜye · 2010 – 2020
  • Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler DerneğiÜye · 2006 – 2015

Editörlükler 1

  • Eğitim PsikolojisiEditör · Uluslararası · 2026

Patentler 2

  • Davranış ve Zaman Yönetimi UygulamasıSection a - Human Necessities · Ulusal · 2019 16535 · 2023
  • Erteleme Görevi Uygulama KutusuSection a - Human Necessities · Ulusal · TR 2019 16214 B · 2022

Kurs ve Sertifikalar 18

  • 1st Game ConferenceKongre Düzenleme · Gaziantep · 2019
  • International Baccalaureate Making the PYP happen: Implementing agency (Cat.1)Sertifika · Online · 2019
  • Yaşam için Süper Beceriler: BDT TemelliÇalıştay · Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneği / Ankara · 2018
  • V. Üstün Yetenekliler ve Eğitimi KongresiKongre Düzenleme · Hasan Kalyoncu Üniversitesi/Gaziantep · 2018
  • Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi (PICTES)Seminer · Antalya · 2018
  • Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi (PICTES)Seminer · Ankara · 2017
  • Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi (PICTES)Seminer · Afyon · 2017
  • Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi (PICTES)Çalıştay · Kızılcahamam/Ankara · 2017
Tümünü göster (10)
  • Intervention Prevention Studies WorkshopÇalıştay · TED Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi · 2016
  • VIII. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi-Çocuk ve ÇevreKongre Düzenleme · Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi · 2015
  • Psikolojik Özelliklerin Ölçülmesinde Açımlayıcı ve Doğrulayıcı Faktör AnaliziÇalıştay · Ankara Üniversitesi ÇOKAUM · 2015
  • SPM8 ile Temel ve İleri İşlevsel MRG (fMRI) AnaliziSertifika · Ankara Üniversitesi Beyin Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi · 2015
  • ASELSAN Personel Eğitimleri: Dikkat ve Bellek SüreçleriSeminer · ASELSAN Macunköy Yerleşkesi · 2010
  • Çocuklar “Bebeklikten Yetişkinliğe”Seminer · ASELSAN Macunköy Yerleşkesi · 2010
  • ASELSAN Personel Eğitimleri: Stresle Başa ÇıkmaSeminer · ASELSAN Macunköy Yerleşkesi · 2009
  • Aile ve Evlilik TerapisiSertifika · ODTÜ Sürekli Eğitim Merkezi · 2007 – 2008
  • Bilişsel Davranışçı Terapileri Kuramsal EğitimiSertifika · Compos Mentis Psikiyatri Merkezi, Ankara · 2006 – 2007
  • Ankara Üniversite Geliştirme Vakfı OkullarıSeminer · Ankara Üniversite Geliştirme Vakfı Okulları · 2006 – 2007