İçeriğe geç
Çiğdem Keleş Karaşahin

Araştırma Görevlisi

Arş. Gör. Çiğdem Keleş Karaşahin

Özel Eğitim Öğretmenliği Eğitim Fakültesi

E-posta gönder YÖK Akademik CV ORCID

Araştırma Özeti

Atıf ve etki
KaynakAtıfhBu yıl
Scopus 0 0 —
OpenAlex13.10.2026 0 0 0

Kaynaklar ayrı hesaplanır ve toplanmaz; sayılar kaynaklar arasında farklı olabilir.

Yıllara göre yayın
0362023: 120232024: 120242025: 120252026: 52026
Dergi kalitesi ve endeksler
  • Scopus Q11
  • SSCI1

Kaynak: YÖKSİS kayıtları, HKÜ Portal.

Eğitim

  • 2025 – HalenDoktora · Hasan Kalyoncu ÜniversitesiÖzel Eğitim (DR)
  • 2021 – 2025Yüksek Lisans · Hasan Kalyoncu ÜniversitesiÖzel Eğitim (YL) (Tezli) — Okul öncesi dönemdeki çocuklara yönelik pragmatik dil becerileri değerlendirme ölçeğinin geliştirilmesi
  • 2017 – 2021Lisans · Hasan Kalyoncu ÜniversitesiÖzel Eğitim Bölümü

Görevler ve Deneyim

Akademik görevler

  • 2023 – HalenAraştırma GörevlisiHasan Kalyoncu Üniversitesi

İdari görevler

  • 2025 – HalenArş. Uyg. Merkezi Müdür YardımcısıHasan Kalyoncu Üniversitesi

Yayınlar 8

  1. Makale Assessment of Pragmatic Language in Turkish-Speaking Children: Development and Psychometric Evaluation of the PLSAS Scale

    Keleş Karaşahin Çiğdem, Özaydın Latife

    Yayın Yeri: Cortex · 203 · s. 297-306, 2026

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • SSCI
    • JCR Q1
    • Scopus Q1
    • CiteScore 5,8 · %81
    • Scopus atıf: 0
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.1016/j.cortex.2026.07.002

  2. Kitap / Bölüm Akranla ilişkili sosyal yeterliği etkileyen etmenler

    Keleş Karaşahin Çiğdem

    Yayın Yeri: Kitap adı: Erken çocukluk döneminde akranla ilişkili sosyal yeterlik gelişimi · Pegem · Ed. Özaydın Latife · s. 128-152, 2026

    • Ulusal
    • Bölüm(ler)
    • Bilimsel Kitap

  3. Bildiri Erken çocukluk döneminde otizm spektrum bozukluğu tanılı çocukların ailelerine yönelik olumlu davranış desteği temelli aile eğitimi uygulamaları: Sistematik alanyazın taraması

    Keleş Karaşahin Çiğdem

    Yayın Yeri: EDU Congress-Uluslararası Eğitim Kongresi, 2026

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

  4. Bildiri Görme engelliler okulunda görev yapan gören öğretmenlerin mesleki deneyimleri

    İper Sedef, Doğan Ümit, Çolak Tuğba, Keleş Karaşahin Çiğdem, Demiröz Kübra

    Yayın Yeri: 15. Ulusal Özel Eğitim Öğrenci Kongresi, 2026

    • Ulusal
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

  5. Bildiri Özel eğitim okullarında çalışan öğretmenlerin cinsel eğitime ilişkin deneyimleri

    Bayder Esra, Çelik Gülsüm, Taş Bayram, Demiröz Kübra, Keleş Karaşahin Çiğdem

    Yayın Yeri: 15. Ulusal Özel Eğitim Öğrenci Kongresi, 2026

    • Ulusal
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

  6. Bildiri Okul Öncesi Dönemdeki Çocuklara Yönelik Pragmatik Dil Becerileri Değerlendirme Ölçeğinin Geliştirilmesi

    Keleş Karaşahin Çiğdem, Özaydın Latife

    Yayın Yeri: 8. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinlerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi · Eskişehir, Türkiye, 2025

    • Ulusal
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

  7. Bildiri Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Küçük Çocukların Babalarının Günlük Rutinlere Dayalı Görüşleri

    Küçük Karahan Sevim, Özaydın Latife, Keleş Karaşahin Çiğdem

    Yayın Yeri: X. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi · Kosova, 2024

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗

  8. Bildiri Türkiye'de 3-6 Yaş Arasındaki Çocukların Pragmatik Dil Becerilerini Değerlendirmeye Yönelik Ölçme Araçlarının Sistematik İncelemesi

    Keleş Karaşahin Çiğdem, Özaydın Latife

    Yayın Yeri: 33. Ulusal Özel eğitim Kongresi · Trabzon, Türkiye, 2023

    • Ulusal
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗