Doç. Dr. Özge Kelleci Alkan

Eşleşen kayıt bulunamadı.

1. Kitap / Bölüm Handbook of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) for Educators

   Kulaksız Sabbagh Taibe, Kelleci Alkan Özge

   Yayın Yeri: Bölüm: TPACK Development in Teacher Education: A Simulation-Based Learning Approach · Routledge · Ed. Baran Evrim, Koehler Matthew J., Phillips Michael · s. 202-226, 2025

   • Uluslararası
   • Bölüm(ler)
   • Bilimsel Kitap

   Erişim ↗

2. Yönetilen Tez Yapay Zeka Destekli Animasyonlarla Zenginleştirilmiş Bağlaşık Öğretim Modelinin Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Bağımlılık Farkındalığına Etkisi

   Muhammed Fatih Çiftçi

   Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2025

   • Yüksek Lisans
   • Tamamlandı

3. Makale A multi-feedback system integrated simulation-based teacher training to scaffold pre-service teachers' teaching skills: A phenomenological approach

   Kelleci Alkan Özge, Aksoy Nuri Can, Kulaksız Sabbagh Taibe, Kaplan Hatice Aydan, Durmaz Büşra Nur, Özcan Mihriban, Kalkavan Bilge

   Yayın Yeri: Education and Information Technologies · 29(15) · s. 20713, 2024

   • Ulusal
   • Hakemli
   • SSCI
   • JCR Q1
   • Scopus Q1
   • CiteScore 15,5 · %99
   • Scopus atıf: 16
   • Özgün Makale

   https://doi.org/10.1007/s10639-024-12657-4

   HKÜ yazarları: Nuri Can Aksoy, Büşra Nur Durmaz, Mihriban Özcan, Bilge Kalkavan

4. Yönetilen Tez Ters yüz sınıf modeline dayalı etkileşimli videolarla zenginleştirilmiş İngilizce eğitiminin dinleme becerisine etkisi

   Sadik Koska

   Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2024

   • Yüksek Lisans
   • Tamamlandı

5. Makale Enhancing Pre-Service Teacher’s TPACK Skills and Self Efficacy Beliefs Via Teaching Practice Assisted By AI-Based Simulation Environment

   Aksoy Nuri Can, Kelleci Alkan Özge

   Yayın Yeri: The Journal of International Education Science · 10(36) · s. 148-171, 2023

   • Uluslararası
   • Hakemli
   • Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List
   • Özgün Makale

   https://doi.org/10.29228/inesjournal.72355

   HKÜ yazarları: Nuri Can Aksoy

6. Kitap / Bölüm EĞİTİM & BİLİM 2023-III

   Kelleci Özge, Tetik Erkan

   Yayın Yeri: Bölüm: Eğitimde Teknoloji Entegrasyonunu Sağlamada Sosyal Ağ Destekli Öğrenme Ortamları · Efe Akademi · Ed. Songül Karabatak, Murat Karabatak · s. 17-36, 2023

   • Uluslararası
   • Bölüm(ler)
   • Bilimsel Kitap

   Erişim ↗

7. Kitap / Bölüm Uzaktan Matematik Eğitimi

   Kelleci Alkan Özge

   Yayın Yeri: Bölüm: Uzaktan Eğitimin Temelleri · Vizetek Yayıncılık · Ed. Aksoy Nuri Can, Taştepe Mehtap · s. 1-12, 2022

   • Uluslararası
   • Bölüm(ler)
   • Bilimsel Kitap

   HKÜ yazarları: Nuri Can Aksoy

8. Bildiri Öğretmen Eğitiminde Simülasyon Kullanımının Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlilik ve TPAB Becerilerine Etkisi

   Aksoy Nuri Can, Kelleci Özge

   Yayın Yeri: EDUCCON 2022 Digital Competence & STE(A)M Education · Kahramanmaraş, Türkiye · s. 106, 2022

   • Uluslararası
   • Özet bildiri
   • Sözlü Sunum

   Erişim ↗

   HKÜ yazarları: Nuri Can Aksoy

9. Makale Dijital Eğitsel Oyun Geliştirme Öz-Yeterlik Ölçeğinin Geliştirilmesi

   Kelleci Alkan Özge, Kulaksız Sabbagh Taibe

   Yayın Yeri: Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 0(52) · s. 1-30, 2021

   • Uluslararası
   • Hakemli
   • TR DİZİN
   • Özgün Makale

   https://doi.org/10.9779/pauefd.716426

10. Makale Using Game-Based Virtual Classroom Simulation in Teacher Training: User Experience Research

    Kelleci Alkan Özge, Aksoy Nuri Can

    Yayın Yeri: SIMULATION & GAMING · 52(2) · s. 225, 2021

    • Ulusal
    • Hakemli
    • ESCI
    • Scopus Q1
    • CiteScore 4,5 · %83
    • Scopus atıf: 28
    • Özgün Makale

    https://doi.org/10.1177/1046878120962152

    HKÜ yazarları: Nuri Can Aksoy

11. Bildiri Uzaktan Eğitimde Etkili Sınıf Yönetimi İçin Simülasyon Geliştirme

    Kelleci Özge, Keleşoğlu Serkan, İşler Veysi

    Yayın Yeri: 2. Öğretmen Yetiştirmede Simülasyon Kullanımı · Gaziantep, Türkiye, 2021

    • Ulusal
    • Davetli Konuşmacı

12. Bildiri Disiplinlerarası Bir Dijital Eğitsel Oyun Geliştirme Süreci

    Kelleci Özge, Aksoy Nuri Can

    Yayın Yeri: 1st Game Conference · Gaziantep, Türkiye · s. 82, 2019

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKÜ yazarları: Nuri Can Aksoy

13. Kitap / Bölüm Fen ve Matematik Eğitiminde Teknolojik Yaklaşımlar

    Kelleci Özge

    Yayın Yeri: Bölüm: Fen ve Matematik Eğitiminde Bulut Bilişim Uygulamaları · Anı Yayıncılık · Ed. Akgündüz Devrim · s. 207-227, 2019

    • Uluslararası
    • Bölüm(ler)
    • Bilimsel Kitap

14. Bildiri Oyun geliştiricilerin dijital eğitsel oyun geliştirme öz-yeterliklerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi

    Kelleci Özge, Kulaksız Sabbagh Taibe

    Yayın Yeri: 1. International Game Conference · Gaziantep, Türkiye · s. 51-52, 2019

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

15. Bildiri Öğretmen adaylarının mobil değerlendirme uygulamalarına ilişkin görüşleri

    Kelleci Özge, Kulaksız Sabbagh Taibe, Pala Ferhat Kadir

    Yayın Yeri: 13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu · Kırşehir, Türkiye · s. 302-303, 2019

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

16. Bildiri Developing an educational digital game design course

    Kelleci Özge, Kulaksız Sabbagh Taibe

    Yayın Yeri: 8th World Conference on Educational Technology Research · Batum, Gürcistan · s. 17, 2018

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

17. Makale The effect of social network-supported microteaching on teachers self-efficacy and teaching skills

    Kelleci Alkan Özge, Kulaksız Sabbagh Taibe, Pala Ferhat Kadir

    Yayın Yeri: World Journal on Educational Technology Current Issues · 10(2) · s. 130, 2018

    • Ulusal
    • Hakemli
    • ERIC
    • Scopus Q2
    • CiteScore 1,9 · %56
    • Scopus atıf: 11
    • Özgün Makale

    https://doi.org/10.18844/wjet.v10i2.3456

18. Bildiri Öğretmen Adaylarının 21. yy. Öğrenen Becerileri İle Üstbiliş Düşünme Becerilerini Kullanma Düzeyleri Arasındaki İlişki

    Şen Özgür, Kelleci Özge

    Yayın Yeri: Vth International Eurasian Educational Research Congress · Antalya, Türkiye · s. 1074-1075, 2018

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

19. Bildiri Bilişim Teknolojileri Dersinin İşlenişi: Kullanılan Yöntem Teknikler, Ders Materyalleri ve Değerlendirme Araçlarına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi

    Kelleci Özge, Güney Zafer

    Yayın Yeri: 11th International Computer and Instructional Technologies Symposium(ICITS_2017) · Malatya, Türkiye · s. 915, 2017

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

20. Bildiri Bir eğitsel dijital oyun tasarlama eğitiminin performansa dayalı olarak karşılaştırmalı değerlendirilmesi: Öğretmen adayı perspektifi

    Kelleci Özge, Kulaksız Sabbagh Taibe

    Yayın Yeri: 12. International Computer & Instructional Technologies Symposium · İzmir, Türkiye · s. 351, 2017

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

21. Bildiri Canvas Öğrenme Yönetim Sisteminin Farklı Ders Modellerine Göre E-İçerik Ders Bileşenleri Açısından Değerlendirilmesi

    Kelleci Özge, Tekerek Mehmet

    Yayın Yeri: 11th International Computer and Instructional Technologies Symposium · Malatya, Türkiye · s. 977, 2017

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

22. Bildiri Eğitsel Oyun Tasarlama Eğitiminin Etkililiğinin Değerlendirilmesi

    Kelleci Özge, Kulaksız Taibe

    Yayın Yeri: 5. International Instructional Technologies Teacher Education Symposium · İzmir, Türkiye · s. 163, 2017

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

23. Bildiri Farklı Okullarda Çalışan Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Kendi Görevlerine İlişkin Bakış Açıları

    Kelleci Özge

    Yayın Yeri: 11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2017) · Malatya, Türkiye · s. 913, 2017

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

24. Bildiri Sosyal Ağ Destekli Mikroöğretim Uygulamalarının Öğretmen Öz-Yeterliklerine Etkisi

    Kelleci Özge, Kulaksız Taibe, Pala Ferhat Kadir

    Yayın Yeri: 5. International Instructional Technologies Teacher Education Symposium · İzmir, Türkiye · s. 382, 2017

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

25. Bildiri İçerik Geliştirici Açısından Canvas Öğrenme Yönetim Sistemi Kullanıcı Deneyimi Araştırması

    Kelleci Özge, Tekerek Mehmet

    Yayın Yeri: 11th International Computer and Instructional Technologies Symposium · Malatya, Türkiye, 2017

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

26. Bildiri Eğitimde Bilgi ve İletişim Teknolojileri Entegrasyonu Çalışmalarına Yönelik Bir Karşılaştırma: Türkiye, Finlandiya ve Singapur Örneği

    Geriş Ali, Kulaksız Taibe, Kelleci Özge

    Yayın Yeri: Congress On New Trends In Higher Education: Keeping Up With The Change · İstanbul, Türkiye · 1 · s. 134, 2016

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

27. Makale Sosyal Ağ Destekli Bilişim Teknolojileri Eğitiminin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi.

    Kelleci Özge, Tetik Erkan

    Yayın Yeri: E-Journal of New World Sciences Academy · 10(3) · s. 151-168, 2015

    • Ulusal
    • Hakemli
    • EBSCO
    • Özgün Makale

    https://doi.org/10.12739/nwsa.2015.10.3.1c0639

28. Bildiri Teknoloji Konusundaki Kavram Yanılgılarının Tespiti ve Bilişim Teknolojileri Ders Kitabının Bu Kapsamda İncelenmesi

    Kelleci Özge, Özdener Dönmez Nesrin

    Yayın Yeri: Instructional Technologies Teacher Education Symposium · Afyon, Türkiye · s. 267-275, 2014

    • Uluslararası
    • Tam metin bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

29. Makale Bilişim teknolojileri formatör öğretmenlerin iş doyum düzeyleri: Hatay ili örneği

    Şahinkayası Hamide, Kelleci Özge, Şahinkayası Yunis

    Yayın Yeri: Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 12(2) · s. 325-336, 2013

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • Özgün Makale

    Erişim ↗

30. Makale Değerler Eğitimi İçin Animasyonlu Kısa Hikâyeler İçeren Eğitim Yazılımı Geliştirme Ve Değerlendirme Süreci

    Kelleci Özge, Şahinkayası Yunis

    Yayın Yeri: Journal of Human Sciences · 10(1) · s. 130-140, 2013

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Google Scholar
    • Özgün Makale

    Erişim ↗

31. Makale Elementary School Teachers’ Views on Values Education

    Şahinkayası Yunis, Kelleci Özge

    Yayın Yeri: Procedia - Social and Behavioral Sciences · 93(2013) · s. 116-120, 2013

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • SSCI
    • Özgün Makale

    https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2013.09.162

32. Makale Bilişim teknolojileri okul formatör öğretmenleri için iş doyum ölçeği geliştirilmesi

    Şahinkayası Hamide, Kelleci Özge, Şahinkayası Yunis

    Yayın Yeri: NWSA Education Sciences · 7(2) · s. 599-612, 2012

    • Ulusal
    • Hakemli
    • EBSCO
    • Dergipark
    • Özgün Makale

    Erişim ↗

33. Bildiri Değerler eğitimi için animasyonlu kısa hikâyeler içeren eğitim yazılımı geliştirme ve değerlendirme süreci

    Kelleci Özge, Şahinkayası Yunis

    Yayın Yeri: 6th International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS 2012 · Gaziantep, Türkiye · s. 677-682, 2012

    • Uluslararası
    • Tam metin bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

34. Bildiri İş doyum düzeylerine göre bilişim teknolojileri formatör öğretmenlerin tanımları ve çalışma esaslarının güncellenmesi: Hatay ili örneği

    Şahinkayası Hamide, Kelleci Özge, Şahinkayası Yunis

    Yayın Yeri: 6th International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS 2012 · Gaziantep, Türkiye · s. 683-689, 2012

    • Uluslararası
    • Tam metin bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

35. Bildiri Bilişim teknolojileri formatör öğretmenlerinin iş doyum düzeylerini belirlemeye yönelik iş doyum ölçeği geliştirilmesi

    Şahinkayası Hamide, Kelleci Özge, Şahinkayası Yunis

    Yayın Yeri: 5th International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS 2011 · elazığ, Türkiye · s. 123-129, 2011

    • Uluslararası
    • Tam metin bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

36. Bildiri Ağırlıklı Puanlama Sistemi İle Bir Eğitsel Yazılım Değerlendirme Formu (Eydf) Geliştirilmesi

    Kelleci Alkan Özge, Erdoğan Yavuz

    Yayın Yeri: 4 th INTERNATIONAL COMPUTER AND INSTRUCTIONAL TECHNOLOGIES SYMPOSIUM (ICITS 2010) · Konya, Türkiye · s. 653, 2010

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

37. Bildiri Eğitsel Yazılımların Değerlendirilmesi ve Puanlanması Amacıyla Yazılım Geliştirme

    Kelleci Özge, Pala Tuba

    Yayın Yeri: 4 th INTERNATIONAL COMPUTER AND INSTRUCTIONAL TECHNOLOGIES SYMPOSIUM (ICITS 2010) · Konya, Türkiye · s. 654, 2010

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

38. Yönetilen Tez Ters Yüz Öğrenme Modeline Dayalı Etkileşimli Videolarla Zenginleştirilmiş İngilizce Eğitiminin Dinleme Becerisine Etkisi

    Sadik Koska

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi

    • Yüksek Lisans
    • Devam Ediyor