İçeriğe geç

Araştırma Özeti

Atıf ve etki
KaynakAtıfhBu yıl
Scopus 1 1 —
OpenAlex12.10.2026 43 3 7

Kaynaklar ayrı hesaplanır ve toplanmaz; sayılar kaynaklar arasında farklı olabilir.

Yıllara göre atıf · OpenAlex
05102019: 220192020: 420202021: 420212022: 620222023: 1020232024: 520242025: 520252026: 72026
Yıllara göre yayın
0482016: 220162017: 22018: 520182019: 72020: 120202021: 42022: 220222023: 32024: 420242025: 12026: 12026
Dergi kalitesi ve endeksler
  • Scopus Q31
  • Scopus Q41
  • ESCI1
  • TR DİZİN4
Konu parmak izi
  • Kariyer Psikolojik Danışmanlığı
  • Eğtim Psikolojisi
  • Eğitim Psikolojisi
HKÜ içinde birlikte çalıştığı kişiler

Kaynak: YÖKSİS kayıtları, HKÜ Portal.

Eğitim

  • 2017 – 2021Doktora · Hasan Kalyoncu ÜniversitesiRehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (DR)
  • 2015 – 2017Yüksek Lisans · Hasan Kalyoncu ÜniversitesiRehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (YL) (Tezli) — Suriyeli göçmen üniversite öğrencilerinde yılmazlığın incelenmesi
  • 2010 – 2014Lisans · Gazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü

Görevler ve Deneyim

Akademik görevler

  • 2021 – 2021Doktor Öğretim ÜyesiHasan Kalyoncu Üniversitesi
  • 2014 – 2021Araştırma GörevlisiHasan Kalyoncu Üniversitesi

İdari görevler

  • 2022 – HalenÖğrenci DekanıHasan Kalyoncu Üniversitesi
  • 2022 – HalenArş. Uyg. Merkezi MüdürüHasan Kalyoncu Üniversitesi

Diğer deneyimler

  • 2019Misafir Öğretmi ElemanıUniversitat de Salamanca / Spain
  • 2018GönüllüForumul Cetatenesc Pentru Actiune Sociala si Educatie Civica / Romanya

Yayınlar 32

  1. Yönetilen Tez Beliren yetişkinlerde üstbiliş ile öz-şefkat arasındaki ilişkide umudun aracı rolü

    Nesil Eylül Göksu

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2026

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  2. Yönetilen Tez Ergenlerde Problemli İnternet Kullanımını Yordamada Sosyal Onay ve Temel Psikolojik İhtiyaçların Rolü

    Fatma Tekin

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2025

    • Yüksek Lisans
    • Devam Ediyor
  3. Yönetilen Tez Okul temelli psikolojik ihtiyaç doyumu ölçeğinin geliştirilmesi

    Aladdin Dündar

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2024

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  4. Bildiri Sources of Resilience of First-Year Students in the Process of Adaptation to University

    Demir Özgür Osman, Ayaz Ahmet, Özdemir Sena Nur

    Yayın Yeri: 5th International Mediterranean Scientific Research Congress · Mersin, Türkiye, 2024

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKÜ yazarları: Ahmet Ayaz

  5. Yönetilen Tez Üniversite sınavına hazırlanan ergenlerin öz-şefkatini yordamada bilişsel esneklik ve duygu düzenleme becerilerinin rolü

    Sena Nur Özdemir

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2024

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  6. Yönetilen Tez Üniversite öğrencilerinde sosyal görünüş kaygısının yordanmasında öz şefkat ve algılanan sosyal desteğin rolü

    Büşra Şahin

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2024

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  7. Bildiri Development of Vocational Orientation Preference Inventory (VOPI)

    Ayaz Ahmet, Özbay Yaşar, Demir Özgür Osman, Akbaş Ufuk, Eğritaş Fatih Furkan

    Yayın Yeri: 24th International Psychological Counseling and Guidance Congress · Ankara, Türkiye, 2023

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKÜ yazarları: Ahmet Ayaz, Ufuk Akbaş

  8. Bildiri Ekonomik Güçlükler Karşısında Aile Yılmazlık Kaynaklarını Keşfetme: Toplum-Temelli Araştırma Grubu Deneyimleri

    Aydoğan Didem, Akçabozan Kayabol Nazlı Büşra, Demir Özgür Osman

    Yayın Yeri: 24.Uluslarası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi · Ankara, Türkiye · s. 518-520, 2023

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  9. Yönetilen Tez Çevrim içi oyun oynayan ergenlerin akış yaşantılarının incelenmesi

    Ridvan Sansur

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2023

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  10. Yönetilen Tez Ergenlerde kardeş ilişkileri ve aile yaşam doyumu arasındaki ilişkide ebeveynlik algısının aracı rolü

    Cihat Taşkın

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2022

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  11. Yönetilen Tez Öz şefkat ve eş desteğinin ilişkisel yılmazlık üzerindeki diyadik etkisinin incelenmesi

    Zeynep Özkoçak

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2022

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  12. Bildiri Improving Academic Motivation and Subjective Well-Being of Psychological Counselors' Candidates with Choice Theory-Based Practices: An Action Research

    Demir Özgür Osman, Can Gürhan, Işık Şerife, Hacıfazlıoğlu Özge

    Yayın Yeri: 22nd International Psychological Counseling and Guidance Congress, 2021

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  13. Bildiri Okullarda Uygulanan İyi Oluş Temelli Müdahale Programlarının Etkililiği: Bir Meta-Analiz Çalışması

    Kaynak Ümre, Işık Şerife, Demir Özgür Osman

    Yayın Yeri: 22. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi · Muş, Türkiye, 2021

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  14. Bildiri The Effectiveness of School Based Well-Being Intervention Programs: A Meta-Analysis Study

    Işık Şerife, Kaynak Ümre, Demir Özgür Osman

    Yayın Yeri: 22nd International Psychological Counseling and Guidance Congress · Türkiye, 2021

    • Ulusal
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  15. Makale The psycho-social needs of displaced Syrian youth in Turkish schools: A qualitative study

    Anis Rida, Calia Clara, Demir Özgür Osman, Doyran Feyza, Hacıfazlıoğlu Özge

    Yayın Yeri: Cypriot Journal of Educational Sciences · 16(2) · s. 1602-1615, 2021

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Journals Indexed in Eric
    • Scopus Q3
    • CiteScore 1,1 · %36
    • Scopus atıf: 1
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.18844/cjes.v16i4.6025
  16. Bildiri Öğretmen Gelişiminde Eylem Araştırması: İlk Aşama İhtiyaçların Belirlenmesi

    Aliyev Ramin, Demir Özgür Osman, Göktaş Mehmet

    Yayın Yeri: Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi, 2020

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKÜ yazarları: Mehmet Göktaş, Ramin Aliyev

  17. Bildiri 10.11.2017 Tarihli Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliğinin Okul Psikolojik Danışmanlarının Temel Psikolojik İhtiyaçlarını Karşılama Düzeyi

    Demir Özgür Osman

    Yayın Yeri: 3. Avrasya Pozitif Psikoloji Kongresi · Türkiye, 2019

    • Ulusal
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  18. Makale Rehberlik ve Psikolojik Danışma Bölümü Mezunlarının Çalışma Durumlarında Kariyer Uyumluluğunun Rolü

    Demir Özgür Osman, Ayaz Ahmet

    Yayın Yeri: Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 2019

    • Ulusal
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • Özgün Makale

    HKÜ yazarları: Ahmet Ayaz

  19. Makale Resilience among Syrian university students in Turkey

    Demir Özgür Osman, Aliyev Ramin

    Yayın Yeri: Turkish Journal of Education · 8(1) · s. 33-51, 2019

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • ESCI
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.19128/turje.454138

    HKÜ yazarları: Ramin Aliyev

  20. Makale Türkiye Ölçme Araçları Dizini’nde Yer Alan Açımlayıcı Faktör Analizi Çalışmalarının Paralel Analiz Sonuçları İle Karşılaştırılması

    Akbaş Ufuk, Karabay Ersoy, Yıldırım Seheryeli Merve, Ayaz Ahmet, Demir Özgür Osman

    Yayın Yeri: Kuramsal Eğitimbilim · 12(3) · s. 1095-1123, 2019

    • Ulusal
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.30831/akukeg.453786

    HKÜ yazarları: Ahmet Ayaz, Ufuk Akbaş

  21. Makale Öğretmenlerin Eğitim Düzeylerine Göre Sınıflandırılmasında Kariyer Uyum Yeteneklerinin Rolü

    Ayaz Ahmet, Demir Özgür Osman

    Yayın Yeri: Milli Eğitim Dergisi · 48(223) · s. 147-158, 2019

    • Ulusal
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • Scopus Q4
    • CiteScore 0,4 · %13
    • Özgün Makale

    HKÜ yazarları: Ahmet Ayaz

  22. Bildiri Öğretmenlerin Eğitim Düzeylerine Göre Sınıflandırılmasında Kariyer Uyum Yeteneklerinin Rolü

    Ayaz Ahmet, Demir Özgür Osman

    Yayın Yeri: 6th International Multidisciplinary Studies Congress · Gaziantep, Türkiye, 2019

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKÜ yazarları: Ahmet Ayaz

  23. Makale Üstün Yetenekli Çocuklara Yönelik Bibliyoterapötik Literatür: Üç Kitabın İncelenmesine Dayalı Örnek Bir Çalışma

    Karacan Özdemir Nurten, Yalim Yaman Desen, Kurtoğlu Mustafa, Ayaz Ahmet, Demir Özgür Osman

    Yayın Yeri: Türk Üstün Zeka ve Eğitim Dergisi · 9(1) · s. 47-60, 2019

    • Ulusal
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • Özgün Makale
    Erişim ↗

    HKÜ yazarları: Mustafa Batuhan Kurtoğlu, Ahmet Ayaz

  24. Bildiri Değerler Eğitimi Programı / Gaziantep İli Örneği

    Aliyev Ramin, Demir Özgür Osman

    Yayın Yeri: Ices-Uebk 2018 · Antalya, Türkiye, 2018

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKÜ yazarları: Ramin Aliyev

  25. Bildiri Suriyeli Üniversite Öğrencilerinde Yılmazlık: Türkiye Örneği

    Demir Özgür Osman, Aliyev Ramin

    Yayın Yeri: 20. Uluslararası Rehberlik ve Psikolojik Danışma Kongresi, 2018

    • Uluslararası
    • Sözlü Sunum

    HKÜ yazarları: Ramin Aliyev

  26. Bildiri The Examination Of Resilience In Syrian Immigrant University Students

    Demir Özgür Osman, Aliyev Ramin

    Yayın Yeri: 20. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi · Samsun, Türkiye, 2018

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKÜ yazarları: Ramin Aliyev

  27. Bildiri Türkiye Ölçme Araçları Dizini’nde yer alan açımlayıcı faktör analizi çalışmalarının parallel analiz sonuçları ile karşılaştırılması

    Akbaş Ufuk, Karabay Ersoy, Yıldırım Seheryeli Merve, Ayaz Ahmet, Demir Özgür Osman

    Yayın Yeri: 6th International Congress on Measurement and Evaluation in Education and Psychology, 2018

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKÜ yazarları: Ahmet Ayaz, Ufuk Akbaş, Merve Yıldırım Seheryeli

  28. Bildiri Üstün Yetenekli Çocuklara Yönelik Bibliyoterapi Uygulamalarında Kullanılabilecek Kitapların İncelenmesi

    Ayaz Ahmet, Kurtoğlu Mustafa, Demir Özgür Osman, Karacan Özdemir Nurten, Yalim Desen

    Yayın Yeri: Üstün Yetenekliler ve Eğitimi Kongresi · Gaziantep, Türkiye, 2018

    • Uluslararası
    • Tam metin bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKÜ yazarları: Mustafa Batuhan Kurtoğlu, Ahmet Ayaz

  29. Bildiri Lise Öğrencilerinde Mutluluğun Yordanmasında Yılmazlık ve Duygu Düzenlemenin Rolü

    Aliyev Ramin, Demir Özgür Osman

    Yayın Yeri: 2nd Eurasian Congress on Positive Psychology · İstanbul, Türkiye, 2017

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKÜ yazarları: Ramin Aliyev

  30. Bildiri Üstün Yetenekli Çocuklara Yönelik Pozitif Genç Gelişimi Temelli Yaşam Becerileri Eğitim Programının Geliştirilmesi

    Tomar İsmail Hakkı, Özbay Yaşar, Büyüköztürk Şener, Aydoğan Didem, Eşici Hasan, Ayaz Ahmet, Demir Özgür Osman

    Yayın Yeri: Uluslararası Özel Yetenekliler Kongresi · İstanbul, Türkiye, 2017

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKÜ yazarları: Ahmet Ayaz

  31. Bildiri Okullarda Görev Yapan Psikolojik Danışmanların Mesleki Gelişim İhtiyaçlarının Belirlenmesi ve Bu İhtiyaçlara Yönelik Eğitim Programının Geliştirilmesi

    Ayaz Ahmet, Demir Özgür Osman

    Yayın Yeri: 25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi · Türkiye, 2016

    • Ulusal
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKÜ yazarları: Ahmet Ayaz

  32. Bildiri Türk Kültüründe Yer Alan Atasözlerinin Pozitif Psikoloji Konuları Kapsamında İncelenmesi

    Demir Özgür Osman, Ayaz Ahmet, Hakkoymaz Sakine, Özbay Yaşar

    Yayın Yeri: 1. Avrasya Pozitif Psikoloji Kongresi · Türkiye, 2016

    • Ulusal
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKÜ yazarları: Ahmet Ayaz

Projeler 14

  • Üniversite Birinci Sınıf Öğrencilerinin Kariyer İhtiyaçlarının Belirlenmesi: Bir Karma Yöntem AraştırmasıAraştırma Projesi · Yürütücü · Ulusal · Tamamlandı · 2022
  • Çoklu Zorluk Yaşayan Ailelerin Güçlendirilmesi: Aile Yılmazlığına Yönelik İşbirlikçi Araştırma ÖrneğiTübitak 1001 · Araştırmacı · 1.147.380 Türk Lirası · Ulusal · Tamamlandı · 2022 – 2025
  • Çocuklarda Sosyal-Duygusal Gelişim İçin Öğretmen Adaylarının Duygusal Okuryazarlık Becerisinin DesteklenmesiTÜBİTAK Projesi · Eğitmen · Ulusal · Tamamlandı · 2022
  • Psikolojik Danışmanlar İçin Psikoeğitim Programı Hazırlama, Uygulama ve Değerlendirme Süreçleri EğitimiTÜBİTAK Projesi · Araştırmacı · Ulusal · Tamamlandı · 2022
  • Sosyal Duygusal Becerilerin Geliştirilmesi ProjesiUluslararası İkili İşbirliği Programları · Araştırmacı · Uluslararasi · Tamamlandı · 2022
  • Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi (PIKTES) faaliyetleri kapsamında "Sosyal Uyum ve Rehberlik Etkinlikleri Programı" ile "Sosyal Duygusal Beceri Programı" ProjesiUluslararası İkili İşbirliği Programları · Araştırmacı · Uluslararasi · Tamamlandı · 2022 – 2025
  • Zorlayıcı Yaşam Olaylarında Psikoeğitim Projesi (ZOYOP)Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Ulusal · Devam Ediyor · 2021
  • Zorlayıcı Yaşam Olaylarında Psikoeğitim Projesi (ZOYOP)Uluslararası İkili İşbirliği Programları · Araştırmacı · 13.999.997 Türk Lirası · Uluslararasi · Tamamlandı · 2020 – 2021
  • Travmadan Yılmazlığa: Covid 19 Sürecinde Hemşire Ebeveynlerin Hastane ve Aile Yaşamında Denge ArayışlarıTübitak 1001 · Bursiyer · 54.045 Türk Lirası · Ulusal · Tamamlandı · 2020
  • Promoting Education & Acculturation: The Psycho-social Needs of Syrian Refugees in Turkish SchoolsDiğer (Uluslararası) · 3.000 · Uluslararasi · Tamamlandı · 2020
  • 2237-B SOSYAL VE BEŞERİ BİLİMLERDE TÜBİTAK PROJE YAZIM EĞİTİMİ ETKİNLİĞİTÜBİTAK Projesi · Bursiyer · Ulusal · Tamamlandı · 2019
  • İnsanı İnsan Yapan DeğerlerDiğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Araştırmacı · Ulusal · Tamamlandı · 2016 – 2018
  • Üstün Yetenekli Çocuklara Yönelik Pozitif Genç Gelişimi Temelli Yaşam Becerileri Eğitim Programının GeliştirilmesiTübitak 1001 · Bursiyer · 212.985 Türk Lirası · Ulusal · Tamamlandı · 2015 – 2018
  • Üstün Yetenekli Çocuklara Yönelik Pozitif Genç Gelişimi Temelli Yaşam Becerileri Eğitim Programının GeliştirilmesiTÜBİTAK Projesi · Bursiyer · Ulusal · Tamamlandı · 2015 – 2018

Ödüller

  • Türk PDR Derneği Lisans Öğrencisi Araştırmacı Ödülü - BirincilikTürk Rehberlik ve Psikolojik Danışma Derneği · 2014

Üyelikler

  • Türk Rehberlik ve Psikolojik Danışma DerneğiÜye · 2013 – Halen