Doç. Dr. Seda Sıvacı

Eşleşen kayıt bulunamadı.

1. Makale AI-TPACK in teacher education: investigating the role of AI-TPACK in multicultural teaching competencies and intercultural sensitivity of teacher candidates

   Sıvacı Seda, Hakkoymaz Sakine

   Yayın Yeri: European Journal of Teacher Education · s. 1-19, 2026

   • Uluslararası
   • Hakemli
   • SSCI
   • JCR Q1
   • Scopus Q1
   • CiteScore 10,5 · %95
   • Scopus atıf: 2
   • OpenAlex atıf: 3
   • Özgün Makale

   https://doi.org/10.1080/02619768.2026.2614703

   HKÜ yazarları: Sakine Hakkoymaz

2. Bildiri Exploring the Motivational Dynamics of MUN Participation in EFL Contexts

   YILMAZ Sıla, YILMAZ İbrahim Halil, Sıvacı Seda

   Yayın Yeri: Inscol 2026 · Gaziantep, Türkiye, 2026

   • Uluslararası
   • OpenAlex atıf: 0
   • Özet bildiri
   • Sözlü Sunum

   Erişim ↗

3. Bildiri Exploring the Role of Video Games in EFL Learners’ Grit, Anxiety, and Willingness to Communicate

   KÜLHAŞ Fatma, GÜMÜŞ Zeynep, Sıvacı Seda

   Yayın Yeri: Inscol 2026 · Gaziantep, Türkiye, 2026

   • Uluslararası
   • OpenAlex atıf: 0
   • Özet bildiri
   • Sözlü Sunum

   Erişim ↗

4. Kitap / Bölüm Dil Gelişimi, Dil Çeşitliliği ve Göçmen Eğitimi

   Sıvacı Seda

   Yayın Yeri: Kitap adı: Eğitim Psikolojisi · Palme Yayınevi · Ed. Karaman Neslihan, Erten Tatlı Cemre, Denli Özgür Seyfi · s. 242-283, 2026

   • Uluslararası
   • Bölüm(ler)
   • Kitap Tercümesi

5. Bildiri Multicultural Teaching Competence without a Multicultural Mindset? Examining the Paradoxical Relationship between Sensitivity and Competence in Pre-service ELT Teachers?

   ÖZKAYA Hacer Senanur, Sıvacı Seda

   Yayın Yeri: Inscol 2026 · Gaziantep, Türkiye, 2026

   • Uluslararası
   • OpenAlex atıf: 0
   • Özet bildiri
   • Sözlü Sunum

   Erişim ↗

6. Bildiri The Effects of Teacher Guidance and Assessment Criteria on the Success of Groups Formed in Collaborative Activities in the University Classroom Environment

   YILDIRIM Bilge, ACEMOĞULLARI Nurbahar, Sıvacı Seda

   Yayın Yeri: Inscol 2026 · Gaziantep, Türkiye, 2026

   • Uluslararası
   • OpenAlex atıf: 0
   • Özet bildiri
   • Sözlü Sunum

   Erişim ↗

7. Bildiri The Relationship between Chatbot Use and Academic Resilience of University Students in English as a Foreign Language

   POLAT Duygu, Sıvacı Seda

   Yayın Yeri: Inscol 2026 · Gaziantep, Türkiye, 2026

   • Uluslararası
   • OpenAlex atıf: 0
   • Özet bildiri
   • Sözlü Sunum

   Erişim ↗

8. Bildiri The Emotional Challenges of ELT Practicum: A Reflective Thematic Analysis of Teaching Anxiety

   Sıvacı Seda

   Yayın Yeri: Fourth International Language-for-All Conference · Gaziantep, Türkiye · s. 13, 2025

   • Uluslararası
   • OpenAlex atıf: 0
   • Özet bildiri
   • Sözlü Sunum

   Erişim ↗

9. Bildiri The Role of AI-TPACK in Teacher Educatıon: Its Effect on Teacher Candidates' Multicultural Teaching Competencies and Intercultural Sensitivity

   Sıvacı Seda, Hakkoymaz Sakine

   Yayın Yeri: XI International TURKCESS Congress on Education and Social Sciences · Gaziantep, Türkiye · s. 61, 2025

   • Uluslararası
   • OpenAlex atıf: 0
   • Özet bildiri
   • Sözlü Sunum

   Erişim ↗

10. Makale Teknoloji Kabul Modeli Kapsamında e-Öğrenme Platformlarının Kullanım Algısı Ölçeğinin Uyarlanması ve Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi

    Üzümcü Özlem, Sıvacı Seda, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 34(2) · s. 633-645, 2024

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • OpenAlex atıf: 2
    • Özgün Makale

    https://doi.org/10.18069/firatsbed.1380771

    HKÜ yazarları: Özlem Üzümcü, Sakine Hakkoymaz

11. Makale An Investigation into the Prospective EFL Teachers’ Conceptions Regarding Teaching and Learning and Metaphorical Conceptualizations for Teacher Roles

    Sıvacı Seda

    Yayın Yeri: Kalem Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi · 15(1) · s. 23-37, 2023

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özgün Makale

    https://doi.org/10.23863/kalem.2023.269

12. Makale Investigating Pre-service EFL Teachers’ Language Mindset and Epistemological Beliefs

    Sıvacı Seda

    Yayın Yeri: RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · (13) · s. 1347-1356, 2023

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • OpenAlex atıf: 2
    • Özgün Makale

    Erişim ↗

13. Makale The effect of critical thinking dispositions and democratic values of pre-service EFL teachers on their multicultural self-efficacy: A structural equation modeling approach

    Sıvacı Seda, Altaş Betül

    Yayın Yeri: Thinking Skills and Creativity · 2023(47) · s. 1-14, 2023

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • SSCI
    • Scopus Q1
    • CiteScore 9,2 · %93
    • Scopus atıf: 17
    • OpenAlex atıf: 12
    • Özgün Makale

    https://doi.org/10.1016/j.tsc.2022.101221

14. Kitap / Bölüm Dynamic Assessment in Language Teaching

    Sıvacı Seda

    Yayın Yeri: Kitap adı: Classroom-based Language Assessment · Eğiten · Ed. Şahin, S., & Sıvacı, S. · s. 171-198, 2022

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Bölüm(ler)
    • Bilimsel Kitap

15. Makale Online Teaching Practice Experiences of Pre-Service English as a Foreign Language Teachers

    Sıvacı Seda, Yıldırım Şeyma

    Yayın Yeri: International Journal of Language Academy · 10(2) · s. 31-42, 2022

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • EBSCO
    • OpenAlex atıf: 2
    • Özgün Makale

    https://doi.org/10.29228/ijla.61164

    HKÜ yazarları: Şeyma Yıldırım

16. Bildiri “EFL Teachers’ Metaphorical Conceptualizations of Their Roles as Language Teachers and Teaching-Learning Conceptions: A Mixed Method Study”

    Sıvacı Seda

    Yayın Yeri: 2nd International Congress on Teaching & Teacher Education (ICOTTE) · İstanbul, Türkiye · s. 15, 2022

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

17. Bildiri An Investigation Into the Online Teaching Practice Experienced by Pre-Service English as a Foreign Language Teachers.

    Sıvacı Seda, Yıldırım Şeyma

    Yayın Yeri: The Ninth International Congress on Curriculum and Instruction (ICCI-EPOK 2021) · İzmir, Türkiye · s. 51-52, 2021

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

    HKÜ yazarları: Şeyma Yıldırım

18. Bildiri Drama Integrated Language Classrooms.

    Sıvacı Seda, Ağgün Nazlı

    Yayın Yeri: International Congress on Multidiciplinary Studies · Adana, Türkiye · s. 486, 2021

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

19. Kitap / Bölüm Drama in Education

    Sıvacı Seda

    Yayın Yeri: Kitap adı: Drama in Language Teaching · Eğiten · Ed. Sıvacı, Seda · s. 9-28, 2021

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Bölüm(ler)
    • Bilimsel Kitap

20. Kitap / Bölüm Planning a Drama Oriented Language Class

    Sıvacı Seda

    Yayın Yeri: Kitap adı: Drama in Language Teaching · Eğiten · Ed. Sıvacı, Seda · s. 127-148, 2021

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Bölüm(ler)
    • Bilimsel Kitap

21. Bildiri Reflection of Learners Related to Online Instruction

    Ağgün Nazlı, Sıvacı Seda

    Yayın Yeri: International Congress on Multidiciplinary Studies · Adana, Türkiye · s. 485, 2021

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

22. Makale An Investigation into the Teacher Talk and Questions in English as a Foreign Language Classrooms

    Sıvacı Seda

    Yayın Yeri: Linguistic Forum - A Journal of Linguistics · 2(2) · s. 1-6, 2020

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Endekste taranmıyor
    • Özgün Makale

    Erişim ↗

23. Kitap / Bölüm Using Technology to Enhance Language Learning

    Sıvacı Seda

    Yayın Yeri: Kitap adı: The Catchy Trends in ELT · Eğiten Kitabevi · Ed. Görsev Sönmez Boran Serkan Gürkan Jerome Bush · s. 121-147, 2020

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Bölüm(ler)
    • Bilimsel Kitap

24. Makale The Effects of Peer Feedback on Writing Anxiety Levels of Pre-ServiceEnglish Teachers

    Sıvacı Seda

    Yayın Yeri: The Reading Matrix: An International Online Journal · 20(2) · s. 131-139, 2020

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Journals Indexed in Eric
    • Özgün Makale

    Erişim ↗

25. Makale The Quality Identification of English Proficiency Tests in Turkey

    Sıvacı Seda

    Yayın Yeri: i-manager’s Journal on English Language Teaching · 10(4) · s. 1-16, 2020

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Journals Indexed in Eric
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özgün Makale

    https://doi.org/10.26634/jelt.10.4.17039

26. Kitap / Bölüm The Role of Emotions in Motivation in Language Learning: An Investigation into the Relationship between EFL Learners’ Emotional Experiences and L2 Motivational Self System

    Sıvacı Seda

    Yayın Yeri: LAP LAMBERT Academic Publishing · s. 184, 2020

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Tümü
    • Bilimsel Kitap

    Erişim ↗

27. Bildiri An Exploration of Discourse analysis in an EFL Classroom.

    Sıvacı Seda

    Yayın Yeri: GlobELT 2019Conference: : 5th International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Languag · Girne, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti · s. 83, 2019

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

28. Bildiri I Understand, but I cannot Speak: The problems of EFL Students in Speaking English

    Sıvacı Seda, Soydinç Deniz

    Yayın Yeri: 6th International Multidiciplinary Studies Congress · Gaziantep, Türkiye · 1(1) · s. 118, 2019

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

29. Bildiri Pre-service ELT teachers’ Attitudes and Preferences towards Literary Texts Used in English Learning

    Sıvacı Seda, Durmaz Büşranur

    Yayın Yeri: 13th International IDEA Conference: Studies in English · Gaziantep, Türkiye · 1(1) · s. 31, 2019

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKÜ yazarları: Büşra Nur Durmaz

30. Bildiri The Effects of Emotional Experiences on EFL Students’ Speaking Skills

    Sıvacı Seda, Ağırman Esra

    Yayın Yeri: 6th International Multidiciplinary Studies Congres · Gaziantep, Türkiye · 1(1) · s. 108, 2019

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    Erişim ↗

31. Makale An Investigation into the Knowledge of Mediation with English-Teachers

    Sıvacı Seda

    Yayın Yeri: International Journal of Languages’ Education · 5(3) · s. 744-753, 2017

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Sobiad
    • OpenAlex atıf: 3
    • Özgün Makale

    https://doi.org/10.18298/ijlet.1792

32. Makale Adult EFL Learners’ Perceptions on the Relations between Computer Assisted Language Learning and Learner Autonomy

    Sıvacı Seda

    Yayın Yeri: International Journal of Language Academy · 4(3) · s. 206-224, 2016

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • EBSCO
    • ESJI
    • Index Copernicus
    • MLA
    • SOBIAD
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özgün Makale

    https://doi.org/10.18033/ijla.389