İçeriğe geç

Profil ara

Sakine Hakkoymaz

Doktor Öğretim Üyesi

Dr. Öğr. Üyesi Sakine Hakkoymaz

Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Sınıf Öğretmenliği

  • Türkçe Eğitimi

Araştırma Özeti

Atıf ve etki
KaynakAtıfhBu yıl
Scopus 4 1 —
OpenAlex02.11.2026 53 4 21

Kaynaklar ayrı hesaplanır ve toplanmaz; sayılar kaynaklar arasında farklı olabilir.

Yıllara göre atıf · OpenAlex
011222020: 120202021: 120212022: 620222023: 520232024: 620242025: 1320252026: 212026
Yıllara göre yayın
08162015: 02016: 220162017: 62018: 320182019: 12020: 320202021: 62022: 1320222023: 72024: 720242025: 162026: 32026
Dergi kalitesi ve endeksler
  • Scopus Q15
  • Scopus Q21
  • Scopus Q31
  • Scopus Q41
  • SSCI6
  • TR DİZİN12
Konu parmak izi
  • Çocuk Edebiyatı
  • Türkçe Eğitimi
  • Öğretmen Eğitimi
  • Yazma Becerisi
HKÜ içinde birlikte çalıştığı kişiler

Kaynak: YÖKSİS kayıtları, HKÜ Portal.

Eğitim

  • 2015 – 2020Doktora · Hatay Mustafa Kemal ÜniversitesiSosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe Eğitimi (DR) — Animasyonların çocuğun epistemolojik gelişimine etkisi
  • 2009 – 2010Yüksek Lisans · Fırat ÜniversitesiSosyal Bilimler Enstitüsü, Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği (YL) (Tezsiz)
  • 2008 – 2010Yüksek Lisans · Gaziantep ÜniversitesiSosyal Bilimler Enstitüsü, Türk Dili ve Edebiyatı (YL) (Tezli) — Orhan Pamuk'un romanlarında şark kültürü
  • 2004 – 2008Lisans · Gazi ÜniversitesiÇorum Fen-Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Pr.

Görevler ve Deneyim

Akademik görevler

  • 2020 – HalenDoktor Öğretim ÜyesiHasan Kalyoncu Üniversitesi
  • 2012 – 2020Öğretim GörevlisiHasan Kalyoncu Üniversitesi
  • 2011 – 2012OkutmanKaramanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

İdari görevler

  • 2025 – HalenAnabilim Dalı BaşkanıHasan Kalyoncu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
  • 2011 – 2012MYO/Yüksekokul Müdür YardımcısıKaramanoğlu Mehmetbey Üniversitesi, Ermenek Meslek Yüksekokulu

Yayınlar 68

  1. Makale AI-TPACK in teacher education: investigating the role of AI-TPACK in multicultural teaching competencies and intercultural sensitivity of teacher candidates

    Sıvacı Seda, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: European Journal of Teacher Education · s. 1-19, 2026

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • SSCI
    • JCR Q1
    • Scopus Q1
    • CiteScore 10,5 · %95
    • Scopus atıf: 2
    • OpenAlex atıf: 3
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.1080/02619768.2026.2614703

    HKÜ yazarları: Seda Sıvacı

  2. Makale Home-based practices in bilingual childrens transition to literacy

    Işıkdoğan Uğurlu Necla, Kayhan Hatice Nilay, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Acta Psychologica · 270, 2026

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • SSCI
    • JCR Q1
    • Scopus Q1
    • CiteScore 3,4 · %84
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2026.107922
  3. Makale Mothers’ views on the school-starting process for deaf children

    Işıkdoğan Uğurlu Necla, Kayhan Hatice Nilay, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Frontiers in Psychology · 16(1694936) · s. 1-13, 2026

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • SSCI
    • JCR Q1
    • Scopus Q1
    • CiteScore 7,0 · %84
    • Scopus atıf: 1
    • OpenAlex atıf: 1
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1694936
  4. Bildiri 2019-2024 Yılları Arasında Türkiye’deki Ev Ödevleri Üzerine Yazılmış Tezlerin İncelenmesi

    Şüküroğlu Emine Kübra, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: 13th International Mardin Artuklu Scientific Researches Conference · Türkiye, 2025

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Tam metin bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  5. Bildiri Dijitalleşen Dünyada İnsan Odağı: Sınıf Öğretmeni Adaylarının Gözünden Öğretmen ve Öğrenci İlişkisi

    Aktaş Hilal Nazife, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Xı. Uluslararası Turkcess Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi · Gaziantep, Türkiye, 2025

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  6. Makale Fostering pre-service teachers’ critical and creative thinking dispositions through Literature Circles: a mixed-methods study

    Ömeroğlu Ali Ferhat, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Educational Studies, 2025

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • SSCI
    • JCR Q2
    • Scopus Q1
    • CiteScore 8,7 · %94
    • Scopus atıf: 0
    • OpenAlex atıf: 3
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.1080/03055698.2025.2558712
  7. Yönetilen Tez Geleneksel halk masallarinin i̇lkokul 4.sinif öğrenci̇leri̇ni̇n konuşma kaygilarina etki̇si̇

    Esra Bilgiç

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2025

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  8. Bildiri Mevsimlik Tarım İşçisi İlkokul Öğrencilerinin Eğitimde Yaşadıkları Problemlere Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri: Gaziantep İli Örneği

    Hakkoymaz Sakine, Helvacıoğlu Hatice Kevser

    Yayın Yeri: Xı. Uluslararası Turkcess Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi · Gaziantep, Türkiye, 2025

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  9. Yönetilen Tez Mustafa Yoğurtçu'nun çocuk kitaplarının söz varlığı unsurları açısından incelenmesi

    Şirvan Budancamanak

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2025

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  10. Yönetilen Tez Sınıf öğretmenleri tarafından verilen Türkçe dersi ev ödevlerinin öğretmen, öğrenci ve veli görüşlerine göre incelenmesi

    Emine Kübra Şüküroğlu

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2025

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  11. Makale The contributions of children’s libraries in disadvantaged areas to critical thinking skills

    Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Thinking Skills and Creativity · 58(101882) · s. 1-15, 2025

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • SSCI
    • JCR Q1
    • Scopus Q1
    • CiteScore 9,2 · %93
    • Scopus atıf: 1
    • OpenAlex atıf: 2
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.1016/j.tsc.2025.101882
  12. Bildiri Türk ve Alman Masallarında Kötülüğün Temsili

    Çaylı Fatma Nur, Cırık Hüseyin Bilgehan, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: 23. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu · Ankara, Türkiye, 2025

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  13. Bildiri Türk ve Alman Masallarında Mutlu Sonun Kültürel Yansıması

    Bozgeyik Gökçe Nur, Gözüağ Asefhan, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: 23. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu · Ankara, Türkiye, 2025

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  14. Bildiri Yapay Zekâ Destekli Dijital Hikâye Tasarımının Öğretmen Adaylarının TPAB, Yapay Zekâ Okuryazarlığı ve Yapay Zekaya Yönelik Tutumlarına Etkisi

    Yaşar Sağlık Zehra, Hakkoymaz Sakine, Muşlu Kaygısız Gülfem

    Yayın Yeri: XI. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, 2025

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗

    HKÜ yazarları: Zehra Yaşar Sağlık, Gülfem Muşlu Kaygısız

  15. Bildiri Yaratıcı Yazma Eğitiminde Yapay Zeka Entegrasyonunun Sistematik Analizi “Bir Literatür Taraması”

    Taşçılar Mustafa, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: 23. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu · Ankara, Türkiye, 2025

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  16. Bildiri Çocuk Kütüphanesine Giden İlkokul Öğrencilerinin Okudukları Yazarlar Üzerine Bir İnceleme

    Polat Büşra, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: 23. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu · Ankara, Türkiye, 2025

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  17. Bildiri Öğretmen Eğitiminde Aı-Tpack’İn Rolü: Öğretmen Adaylarının Çok Kültürlü Öğretim Yeterlilikleri ve Kültürlerarası Duyarlılık Üzerindeki Etkisi

    Sıvacı Seda, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Xı. Uluslararası Turkcess Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi · Gaziantep, Türkiye, 2025

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  18. Bildiri İlkokulda Dijital İçerik Kullanımı: Maarif Modeli Birinci Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki QR Kodların İncelenmesi

    Akçay Fatih, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Xı. Uluslararası Turkcess Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi · Gaziantep, Türkiye, 2025

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗

    HKÜ yazarları: Fatih Akçay

  19. Bildiri İlkokul Yazma Ödevlerinde Ailenin Rolü: Nitel Bir Olgubilim Çalışması

    Taşçılar Mustafa, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: 23. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu · Ankara, Türkiye, 2025

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  20. Bildiri Mustafa Yoğurtçu'nun Çocuk Kitaplarında Kök Değerlerin İncelenmesi

    Budancamanak Şirvan, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: 12th International Baskent Congress on Social, Humanities, Administrative and Educational Sciences · Türkiye, 2024

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    https://doi.org/10.5281/zenodo.11194274
  21. Bildiri Sınıf Eğitiminde Yapılan Üretken Yapay Zeka Konulu Çalışmaların Betimsel Analizi

    Dağdeviren Ayşenur, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: 22. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu · Türkiye, 2024

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  22. Bildiri Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yapay Zeka Kavramına İlişkin Algıları “Bir Metafor Çalışması

    Taşçılar Mustafa, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: 22. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu · Türkiye, 2024

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  23. Bildiri Sınıf Öğretmenlerinin Gözünden Geleneksel Çocuk Oyunlarıyla Türkçe Öğretimi

    Hakkoymaz Sakine, Akman Dilara, Cırık Hüseyin Bilgehan

    Yayın Yeri: 5th International 5 Ocak Congress on Social Sciences And Humanities · Türkiye, 2024

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  24. Makale Teknoloji Kabul Modeli Kapsamında e-Öğrenme Platformlarının Kullanım Algısı Ölçeğinin Uyarlanması ve Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi

    Üzümcü Özlem, Sıvacı Seda, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 34(2) · s. 633-645, 2024

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • OpenAlex atıf: 2
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.18069/firatsbed.1380771

    HKÜ yazarları: Özlem Üzümcü, Seda Sıvacı

  25. Yönetilen Tez İlkokul 4. sınıf öğrencilerinde okuma çemberi yönteminin işbirlikli öğrenme ve konuşma kaygısı üzerine etkisi

    Mehmet Kılınç

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2024

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  26. Bildiri İlkokul Öğrencilerinde Okuma Çemberi Deneyimlerinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi

    Kılınç Mehmet, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: 8th International Artemis Scientific Research Congress, 2024

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    https://doi.org/10.5281/zenodo.12580602
  27. Bildiri 1.Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Söz Varlığı Öğretiminde Kullanılan Yöntem ve Teknikler Açısından Değerlendirilmesi

    Özdemir Tuğrul, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: 8th International Asian Congress on Contemporary Sciences · Türkiye, 2023

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  28. Makale Examining the Criteria for Preferring Illustrated Childrens Books by Parents with 0-3 Years-old Children

    Tanju Aslışen Ebru Hasibe, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Theory and Practice in Child Development · 3(2) · s. 71-97, 2023

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List
    • OpenAlex atıf: 3
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.46303/tpicd.2023.13
  29. Bildiri Gaziantep Millet Mektepleri ve Halkevleri (1930-1935)

    Doğan Orhan, Erkoç Murat, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Cumhuriyetin 100.Yılında Gaziantep Uluslararası Sempozyumu (100.Yılında Gaziantep) · Gaziantep, Türkiye, 2023

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Tam metin bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗

    HKÜ yazarları: Murat Erkoç

  30. Bildiri Konuşma Becerileri Alanında Gerçekleştirilmiş Lisansüstü Tez Çalışmalarının İncelenmesi: Bir İçerik Analizi

    Babaoğlu Esra, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: 11. International Summit Scientific Research Congress · Türkiye, 2023

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  31. Makale Teacher Candidates’ Experiences in Using Story-writing Technique to Learn Educational Philosophies: a Turkey Sample

    Üzümcü Özlem, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Systemic Practice and Action Research · 36(4) · s. 535-550, 2023

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • SSCI
    • JCR Q4
    • Scopus Q2
    • CiteScore 3,5 · %54
    • Scopus atıf: 0
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.1007/s11213-022-09618-8

    HKÜ yazarları: Özlem Üzümcü

  32. Makale Çocuk Gelişimi Ön Lisans Öğrencilerinin Aktif Öğrenme Yöntemine İlişkin Görüşleri.

    Tanju Aslışen Ebru Hasibe, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Kayseri Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 5(2) · s. 140-157, 2023

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Asos
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.51177/kayusosder.1322609
  33. Yönetilen Tez İlkokul Türkçe ders kitaplarındaki etkinliklerin söz varlığı öğretiminde kullanılan yöntem ve teknikler açısından değerlendirilmesi

    Tuğrul Özdemir

    Kurum: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, 2023

    • Yüksek Lisans
    • Tamamlandı
  34. Bildiri 0-3 Yaş Çocuğa Sahip Ebeveynlerin Resimli Çocuk Kitabı Tercih Etme Ölçütlerinin İncelenmesi

    Tanju Aslışen Ebru Hasibe, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: 11th International Conference on Social Sciences · Erzurum, Türkiye · 1(1) · s. 67-68, 2022

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  35. Bildiri 2010-2021 Yılları Arasında Sınıf Eğitimi Kapsamında Yaratıcı Yazma Alanında Yapılmış Çalışmaların İncelenmesi

    Hakkoymaz Sakine, Taşçılar Mustafa

    Yayın Yeri: 3. Eğitim Araştırmaları Kongresi (EAK-2022) · Türkiye, 2022

    • Ulusal
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  36. Makale Akademik Personelin Plaza Dili’ni Kullanım Durumunun İncelenmesi: Küreselleşmenin Dile Yansıması

    Hakkoymaz Sakine, Uygun Neşe

    Yayın Yeri: Başkent University Journal of Education (BUJE) · 9(2) · s. 217-224, 2022

    • Ulusal
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özgün Makale
    Erişim ↗
  37. Makale An Assessment of Books’ Contents in Children's Libraries by Children's Epistemological Development: Children's Library in Gaziantep

    Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi · 23(2) · s. 1443-1482, 2022

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özgün Makale
    Erişim ↗
  38. Makale Animasyon Filmlerinde Kullanılan Bilgi Türlerinin Dağılımı Üzerine Bir Araştırma

    Hakkoymaz Sakine, Onan Bilginer

    Yayın Yeri: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 19(1) · s. 62-76, 2022

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.33437/ksusbd.910719
  39. Makale Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Söz Varlığı Öğretiminde Kullanılan Yöntem ve Teknikler Açısından Değerlendirilmesi

    Ömeroğlu Ali Ferhat, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Ana Dili Eğitimi Dergisi · 10(2) · s. 347-362, 2022

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • OpenAlex atıf: 9
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.16916/aded.1053964
  40. Makale Resimli Çocuk Kitaplarında Yer Verilen Oyun ve Oyuncaklara İlişkin Bir İnceleme: Gaziantep Çocuk Kütüphanesi Örneği.

    Hakkoymaz Sakine, Tanju Aslışen Ebru Hasibe

    Yayın Yeri: Milli Eğitim · 51(235) · s. 2465-2486, 2022

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Scopus
    • Scopus Q4
    • CiteScore 0,4 · %13
    • Scopus atıf: 0
    • OpenAlex atıf: 5
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.37669/milliegitim.887405
  41. Makale The Effect Of Animated Films On The Epistemological Development Of Child

    Hakkoymaz Sakine, Onan Bilginer

    Yayın Yeri: Ana Dili Eğitimi Dergisi · 10(4) · s. 858-879, 2022

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.16916/aded.1186080
  42. Makale The Effect of A Social Studies Course Supported by Stories on Critical and Empathetic Thinking Skills

    Gürkan Ercan Burcu, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: International Journal of Contemporary Educational Research · 9(4) · s. 678-693, 2022

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Journals Indexed in Eric
    • Scopus Q3
    • CiteScore 1,5 · %40
    • Scopus atıf: 0
    • OpenAlex atıf: 1
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.33200/ijcer.1055234

    HKÜ yazarları: Burcu Gürkan Ercan

  43. Makale The Role of Speaking Self-Sufficiency and Problematic Internet Use in Predicting Prospective Teachers’ Reading Habits.

    Tanju Aslışen Ebru Hasibe, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Psycho-Educational Research Reviews · 11(1) · s. 300-311, 2022

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Journals Indexed in Eric
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.52963/perr_biruni_v11.n1.19
  44. Bildiri Çocuk Kütüphanecilerinin Resimli Kitap Seçme Kriterleri

    Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: 3.Uluslararası Çocuk Kütüphaneleri Sempozyumu · Gaziantep, Türkiye, 2022

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  45. Makale Çocuk Kütüphanecilerinin Resimli Kitap Seçme Kriterlerinin İncelenmesi

    Hakkoymaz Sakine, Tanju Aslışen Ebru Hasibe

    Yayın Yeri: Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi · 11(4) · s. 1547-1572, 2022

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • OpenAlex atıf: 2
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.7884/teke.5583
  46. Bildiri Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Düşünme Eğilimlerinin Yordanmasında Okuma Tutumlarının ve İletişim Becerilerinin Rolü.

    Hakkoymaz Sakine, Tanju Aslışen Ebru Hasibe

    Yayın Yeri: 2nd International Congress on Teaching & Teacher Education. · İstanbul, Türkiye, 2022

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  47. Kitap / Bölüm Oyun ve Bilişsel Gelişim

    Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Kitap adı: Bilişsel Gelişim · Eğiten Yayınevi · Ed. Tanju Aslışen Ebru Hasibe · s. 455, 2021

    • Uluslararası
    • Bölüm(ler)
    • Bilimsel Kitap
  48. Bildiri Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıklarının Yordanmasında Konuşma Öz Yeterlikleri ve Problemli İnternet Kullanımının Rolü

    Tanju Aslışen Ebru Hasibe, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: 1st International Congress on Teaching & Teacher Education · İstanbul, Türkiye · s. 50, 2021

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  49. Makale Günümüz Yerli Yapım Animasyon Filmlerinde Yer Alan Kök Değerlerin İncelenmesi

    Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi · 11(4) · s. 1717-1731, 2021

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • OpenAlex atıf: 8
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.914920
  50. Makale Mavisel Yener'in Çocuk Kitaplarının Etkili İletişim Becerilerine Göre İncelenmesi

    Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 32(1) · s. 121-132, 2021

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.18069/firatsbed.966475
  51. Makale Sınıf Öğretmeni Adaylarının Gözünden İlkokul Türkçe Derslerinde Somut Olmayan Kültürel Mirasın Aktarımı

    Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Temel Eğitim · 3(2) · s. 15-23, 2021

    • Ulusal
    • Hakemli
    • Asos
    • OpenAlex atıf: 1
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.52105/temelegitim.3.2.2
  52. Makale Özel Eğitim Alanında Uluslararası Elektronik Dergilerde Yapılan Çalışmaların Dil Eğitimi ve Öğretimi Açısından Değerlendirilmesi

    Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Pesa International Journal of Social Studies · 7(1) · s. 23-32, 2021

    • Ulusal
    • Hakemli
    • Asos
    • sobiad
    • OpenAlex atıf: 1
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.25272/j.2149-8385.2021.7.1.03
  53. Makale Erken Okuryazarlık Alanında Gerçekleştirilmiş Lisansüstü Tez Çalışmalarının İncelenmesi: Bir İçerik Analizi

    Tanju Aslışen Ebru Hasibe, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Ana Dili Eğitimi Dergisi · 8(4) · s. 1483-1498, 2020

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • OpenAlex atıf: 10
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.16916/aded.763492
  54. Bildiri Erken Okuryazarlık Alanında Gerçekleştirilmiş Lisansüstü Tez Çalışmalarının İncelenmesi: Bir İçerik Analizi

    Tanju Aslışen Ebru Hasibe, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: UDEMKO 2020 – 5. Ulusal Disiplinlerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi. · Türkiye, 2020

    • Ulusal
    • OpenAlex atıf: 10
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
  55. Kitap / Bölüm Erken Okuryazarlık

    Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Kitap adı: Erken Çocukluk Döneminde Çocukça Eğitim. · Eğiten Kitap · Ed. Bafralı Görsev, Tanju Aslışen Ebru Hasibe · s. 281, 2020

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Bölüm(ler)
    • Bilimsel Kitap
  56. Kitap / Bölüm Hakeke Gaziantep Geleneksel Çocuk Oyunları Aracılığıyla Türkçe ve Matematik Öğretimi

    Uygun Neşe, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: HiperLink · s. 97, 2019

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Tümü
    • Bilimsel Kitap
  57. Bildiri Suriyeli Öğrencilerin İlk Okuma Yazmayı Öğrenme Süreçlerine İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri

    Uygun Neşe, Hakkoymaz Sakine, Yılmaz Ceren, Temiz Nur Sena

    Yayın Yeri: 17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2018). · ankara, Türkiye · s. 86-87, 2018

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  58. Makale Türk Destanları Üzerine Bir Çalışma: Çocukluk

    Metin Şermin, Özçakmak Hüseyin, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Journal of Turkish Studies · 13(3) · s. 463-482, 2018

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.7827/turkishstudies.12459

    HKÜ yazarları: Şermin Metin

  59. Bildiri Öğrenciler Hangi Yazarları Okuyor?

    Hakkoymaz Sakine, Baba Ayşenur, Çekirdek Eda

    Yayın Yeri: 17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2018) · Ankara, Türkiye, 2018

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  60. Bildiri A Study On The Development Of Language Teaching Program For Syrian Refugees With Critical Situation In Turkey

    Muşlu Kaygısız Gülfem, Üzümcü Özlem, Uygun Neşe, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: 5th Internaitonal Congress on Curriculum and Intruction · Muğla, Türkiye, 2017

    • Uluslararası
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    https://doi.org/10.14527/9786052410998

    HKÜ yazarları: Gülfem Muşlu Kaygısız, Özlem Üzümcü

  61. Makale Dede Korkut Hikâyelerindeki Üstün Yetenekli Çocuklar

    Hakkoymaz Sakine, Uygun Neşe

    Yayın Yeri: Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi - Journal of Education, TheoryandPraticalResearch · 3(2) · s. 22-34, 2017

    • Ulusal
    • Hakemli
    • Google Scholar
    • ASOS Index
    • Türk Eğitim İndeksi
    • SOBIAD
    • Eurasian Scientific Journal Index
    • Index Copernicus
    • International Innovative Journal Impact Factor
    • Özgün Makale
    Erişim ↗
  62. Makale Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimleri İle Yazma Kaygıları Arasındaki İlişki

    Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2(2) · s. 24-38, 2017

    • Ulusal
    • Hakemli
    • Google Scholar
    • DRJI
    • ASOS Index
    • Özgün Makale
    Erişim ↗
  63. Kitap / Bölüm Gaziantep Mani, Ninni, Fıkra ve Tandır Hikayeleri

    Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Hiperlink · s. 197, 2017

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Tümü
    • Bilimsel Kitap
  64. Bildiri Küreselleşmenin Dile Yansıması: Plaza Dili

    Uygun Neşe, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: 3.Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu · Kahramanmaraş, Türkiye, 2017

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum
    Erişim ↗
  65. Makale Üniversite Birinci Sınıf Öğrencilerinin Elektronik Posta Yazma Becerilerinin Değerlendirilmesi

    Özçakmak Hüseyin, Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Ana Dili Eğitimi Dergisi · 5(4) · s. 985-997, 2017

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • TR DİZİN
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.16916/aded.338281
  66. Makale Benim Adım Kırmızı’da Doğu Sanatı

    Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: The Journal of Social Sciences · 6 · s. 556-561, 2016

    • Ulusal
    • Hakemli
    • Crossref
    • SOBİAD
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.16990/sobider.27
  67. Makale Dede Korkut Hikayelerinde Çocuk İmgesi

    Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: The Journal of Social Sciences · 9 · s. 340-350, 2016

    • Uluslararası
    • Hakemli
    • Crossref
    • SOBİAD
    • OpenAlex atıf: 0
    • Özgün Makale
    https://doi.org/10.16990/sobider.3317
  68. Kitap / Bölüm Ermenek Yöresi Mani, Ninni ve Masalları

    Hakkoymaz Sakine

    Yayın Yeri: Nobel · Ed. Sakine Hakkoymaz · s. 130, 2012

    • Uluslararası
    • OpenAlex atıf: 0
    • Tümü
    • Bilimsel Kitap

Projeler 3

  • Bilişsel Davranışçı Terapi Temelli Dijital Terapötik Hikayelerin Deprem Yaşamış Okul Öncesi Çocukların Travma Sonrası Belirtilerine EtkisiTübitak 1001 · Araştırmacı · 1.748.850 Türk Lirası · Ulusal · Devam Ediyor · 2024
  • Cross Border Tales- Sınır Ötesi MasallarAvrupa Birliği · Araştırmacı · 105.000 Euro · Uluslararasi · Tamamlandı · 2021
  • “Göçmen Çocuklar ile Çalışan Öğretmenlerin Matematik Eğitimi Özelinde Mesleki Niteliklerinin Geliştirilmesi”TÜBİTAK Projesi · Bursiyer · 1.003 Türk Lirası · Ulusal · Tamamlandı · 2015 – 2019

Verdiği Dersler 115

DersDüzeyDilYıl
Karşılaştırmalı Çocuk EdebiyatıYüksek LisansTürkçe2025-2026
İlkokuma ve Yazma ÖğretimiLisansTürkçe2025-2026
İlköğretimde Türkçe ÖğretimiYüksek LisansTürkçe2024-2025
Türkçe ÖğretimiLisansTürkçe2024-2025
Türk Kültüründe Çocuk ve EğitimLisansTürkçe2024-2025
Türk Dili 2LisansTürkçe2024-2025
Türk Dili ve KültürüLisansTürkçe2024-2025
Topluma Hizmet UygulamalarıLisansTürkçe2024-2025
Öğretmenlik Uygulaması 2LisansTürkçe2024-2025
Geleneksel Çocuk OyunlarıLisansTürkçe2024-2025
Akademik YazmaLisansTürkçe2024-2025
Yazılı ve Sözlü AnlatımLisansTürkçe2024-2025
Türk Dili 1LisansTürkçe2024-2025
Öğretmenlik Uygulaması 1LisansTürkçe2024-2025
Okuma Kültürü ve Kitap İncelemeLisansTürkçe2024-2025
İlkokuma ve Yazma ÖğretimiLisansTürkçe2024-2025
Çocuk EdebiyatıLisansTürkçe2024-2025
Türk Dili 2LisansTürkçe2023-2024
Topluma Hizmet UygulamalarıLisansTürkçe2023-2024
Öğretmenlik Uygulaması 2LisansTürkçe2023-2024
Geleneksel Çocuk OyunlarıLisansTürkçe2023-2024
Akademik YazmaLisansTürkçe2023-2024
Türk Dili 1LisansTürkçe2023-2024
Öğretmenlik Uygulaması 1LisansTürkçe2023-2024
Okuma Kültürü ve Kitap İncelemeLisansTürkçe2023-2024
Kültür ve DilLisansTürkçe2023-2024
İlkokuma ve Yazma ÖğretimiLisansTürkçe2023-2024
Çocuk EdebiyatıLisansTürkçe2023-2024
Karşılaştırmalı Çocuk EdebiyatıYüksek LisansTürkçe2023-2024
Okuma Yazma Öğretimi ve TeknolojiYüksek LisansTürkçe2023-2024
İlköğretimde Türkçe ÖğretimiYüksek LisansTürkçe2022-2023
Karşılaştırmalı Çocuk EdebiyatıYüksek LisansTürkçe2022-2023
Karşılaştırmalı Çocuk EdebiyatıYüksek LisansTürkçe2022-2023
İlkokuma ve Yazma ÖğretimiLisansTürkçe2022-2023
Türkçe ÖğretimiLisansTürkçe2022-2023
Türk Dili 2LisansTürkçe2022-2023
Topluma Hizmet UygulamalarıLisansTürkçe2022-2023
Öğretmenlik Uygulaması 2LisansTürkçe2022-2023
Çocuk EdebiyatıLisansTürkçe2022-2023
Akademik YazmaLisansTürkçe2022-2023

Kurs ve Sertifikalar 5

  • Masal AnlatıcılığıSertifika · Gaziantep · 2025
  • Okur Yazar Gaziantep Yazar SöyleşisiKonuşmalarım · Gaziantep Millet Kütüphanesi · 2025
  • Tandır Masalları: Kültürel Mirasımızı Sınıflara TaşımakSeminer · Gaziantep Büyükşehir Belediyesi Çetin Emeç Toplantı Salonu · 2025
  • MENTIS Journal of Educational Research Editör EkibiDeğerlendirme · Türkiye · 2024
  • İstiklal Marşı'nı Güzel Okuma Yarışması Jüri ÜyeliğiJüri Üyelikleri · Gaziantep / Şahinbey · 2015 – 2026