Asst. Prof. Dr. Büşra Bilir Çevik

No matching records found.

1. Proceeding Artırılmış gerçeklik destekli öğretim uygulamalarının okul öncesi çocukların erken geometri becerisine etkisi

   Bilir Çevik Büşra, Aktaş Arnas Yaşare

   Published in: IX. INCES- Uluslararası Bilim, Kültür ve Eğitim Kongresi, Antalya, Türkiye. · Antalya, Türkiye, 2026

   • International
   • Özet bildiri
   • Sözlü Sunum

   HKU authors: Yaşare Aktaş Arnas

2. Article Improving maths success of low-income children with tablet-supported maths activities in preschool

   Aktaş Arnas Yaşare, Bilir Çevik Büşra, Özcan Mihriban

   Published in: Technology, Pedagogy and Education · pp. 1-20, 2026

   • International
   • Peer-reviewed
   • SSCI
   • JCR Q1
   • Scopus Q1
   • CiteScore 7,0 · %90
   • Scopus citations: 0
   • Original Article

   https://doi.org/10.1080/1475939x.2026.2655310

   HKU authors: Mihriban Özcan

3. Proceeding Okul öncesi eğitim çağındaki çocukların problemli teknoloji kullanımı ile yaratıcı kişilik özellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

   Korkmazgil Şeyda, Bilir Çevik Büşra, Darıca Nilüfer

   Published in: Education Conference (EDUCCON) 2026 · Konya, Türkiye, 2026

   • International
   • Özet bildiri
   • Sözlü Sunum

4. Article Teacher-Mediated Shared Reading with Electronic and Printed Storybooks in Preschool Children: A Quasi-Experimental Study of Language and Narrative Development

   Aktaş Arnas Yaşare, Özcan Mihriban, Bilir Çevik Büşra

   Published in: E-Kafkas Journal of Educational Research · 13(2) · pp. 593-615, 2026

   • International
   • Peer-reviewed
   • TR DİZİN
   • Original Article

   Access ↗

5. Proceeding Çocuklar yapay zekayı nasıl anlamlandırıyor? Okul öncesi ve İlkokul çocuklarının yapay zeka algılarının hikaye temelli drama yoluyla incelenmesi

   Gürkan Ercan Burcu, Bilir Çevik Büşra

   Published in: International Education Congress · Gaziantep, Türkiye, 2026

   • International
   • Özet bildiri
   • Sözlü Sunum

6. Proceeding 36-72 aylık çocuklara yönelik Dijital Erken Geometri Testi’nin geliştirilmesi

   Bilir Çevik Büşra, Aktaş Arnas Yaşare

   Published in: 9. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi · Bursa, Türkiye · pp. 320, 2025

   • International
   • Özet bildiri
   • Sözlü Sunum

   Access ↗

   HKU authors: Yaşare Aktaş Arnas

7. Article 4-6 yaş arası çocuğa sahip ailelerin yılmazlık düzeyleri ile çocuklarını tanıma düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

   Erdoğan Yunus Emre, Bal Kübra, Özbay Abdülbaki, Bilir Çevik Büşra

   Published in: Mentis · 1(2) · pp. 105-112, 2025

   • International
   • Peer-reviewed
   • EuroPub
   • Scopus Q4
   • CiteScore 0,2 · %16
   • Original Article

   https://doi.org/10.5281/zenodo.17488147

8. Article The Pandemic Through Childrens Drawings: Visual Expression of Emotions Related to Covid-19 and the Quarantine Process

   Metin Şermin, Özcan Mihriban, Bilir Çevik Büşra

   Published in: Journal of Teacher Education and Lifelong Learning · 7(1) · pp. 1-28, 2025

   • International
   • Peer-reviewed
   • Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List
   • Original Article

   https://doi.org/10.51535/tell.1597156

9. Book / Chapter Erken Çocuklukta Doğa Eğitimi Kapsamında Toplumsal Çalışmalar ve Sosyal Projeler

   Bilir Çevik Büşra

   Published in: In: Erken Çocukluk Eğitim Programlarında Doğa Eğitimi · Eğiten Kitap · Ed. Mercan Zerrin, Tanju Aslışen Ebru Hasibe, Darıca Nilüfer · pp. 263-280, 2024

   • National
   • Bölüm(ler)
   • Bilimsel Kitap

10. Book / Chapter Erken Çocuklukta Doğa Eğitiminde Toplum Rolü

    Bilir Çevik Büşra

    Published in: In: Erken Çocukluk Eğitim Programlarında Doğa Eğitimi · Eğiten Kitap · Ed. Mercan Zerrin, Tanju Aslışen Ebru Hasibe, Darıca Nilüfer · pp. 351-370, 2024

    • National
    • Bölüm(ler)
    • Bilimsel Kitap

11. Article Metin, Ş., Kalyenci, D., Başaran, M. et al. Design-Based Digital Story Program: Enhancing Coding and Computational Thinking Skills in Early Childhood Education. Early Childhood Educ J (2024). https://doi.org/10.1007/s10643-024-01728-3

    Metin Şermin, Kalyenci Zeliha Damla, Başaran Mehmet, Bilir Çevik Büşra

    Published in: Early Childhood Education Journal · pp. 1-20, 2024

    • International
    • Peer-reviewed
    • SSCI
    • JCR Q1
    • Scopus Q4
    • CiteScore 0,2 · %16
    • Scopus citations: 13
    • Original Article

    https://doi.org/10.1007/s10643-024-01728-3

    HKU authors: Zeliha Damla Kalyenci, Şermin Metin

12. Article STEAM makerspace reflections from teachers and children

    Mercan Zerrin, Gözüm Ali İbrahim Can, Bilir Büşra, Özcan Mihriban

    Published in: International Online Journal of Education and Teaching (IOJET) · 11(1) · pp. 56-88, 2024

    • National
    • Peer-reviewed
    • TR DİZİN
    • Scopus Q4
    • CiteScore 0,9 · %13
    • Original Article

    Access ↗

    HKU authors: Mihriban Özcan

13. Proceeding Çocukların teknoloji kullanım süresi ile problemli teknoloji kullanımı arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Aktaş Arnas Yaşare, Bilir Çevik Büşra

    Published in: 2. Uluslararası 21. Yy Eğitim Araştırmaları Kongresi · Türkiye, 2024

    • International
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKU authors: Yaşare Aktaş Arnas

14. Proceeding 4-6 yaş arası çocuğa sahip düşük sosyoekonomik gelirli ailelerin yılmazlık düzeyleri ile çocuklarını tanıma düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Bilir Çevik Büşra

    Published in: 16. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi · Türkiye, 2023

    • National
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

15. Book / Chapter Teknoloji Çağında Ebeveynlik

    Bilir Büşra

    Published in: In: Anne ve Baba Eğitimi · Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi · Ed. Yavuz Koşan · pp. 1, 2023

    • National
    • Bölüm(ler)
    • Ders Kitabı

16. Proceeding Etkileşimli Dijital Hikaye Anlatmanın Okul Öncesi Çocukların Dil ve Anlatı Becerilerine Etkisi

    Aktaş Arnas Yaşare, Özcan Mihriban, Bilir Çevik Büşra

    Published in: 8. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi · Türkiye, 2023

    • International
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKU authors: Mihriban Özcan, Yaşare Aktaş Arnas

17. Article Okul Öncesi Öğretmenlerine Yönelik İnovatif Düşünme Eğilimi Ölçeğinin Geliştirilmesi

    Bilir Büşra, Akbaş Ufuk, Darıca Nilüfer

    Published in: Education Technology Theory and Practice · 13(1) · pp. 233-253, 2023

    • National
    • Peer-reviewed
    • TR DİZİN
    • Original Article

    https://doi.org/10.17943/etku.1133711

    HKU authors: Ufuk Akbaş

18. Proceeding Okul Öncesi Eğitimi Almayan 5-6 Yaş Çocuğunun Erken Artimetik Becerisi, Ebeveyninin Matematik Kaygısı ve Ev Matematik Çevresi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

    Aktaş Arnas Yaşare, Bilir Çevik Büşra

    Published in: 8. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi · Türkiye, 2023

    • International
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKU authors: Yaşare Aktaş Arnas

19. Proceeding Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf İçindeki Ses Seviyeleri. Uluslararası 21. Yy Eğitim Araştırmaları Kongresi. 8-10 Haziran 2023

    Bilir Büşra, Gürkan Ercan Burcu

    Published in: Uluslararası 21. Yy Eğitim Araştırmaları Kongresi · Türkiye, 2023

    • International
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

20. Proceeding Çocukların Oyun Tercihlerinin Anne İletişiminde Rolü

    Özcan Mihriban, Bilir Büşra

    Published in: Uluslararası 21. Yy Eğitim Araştırmaları Kongresi · Türkiye, 2023

    • International
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKU authors: Mihriban Özcan

21. Book / Chapter Doğa, Çocuk ve 21. Yüzyıl Becerileri

    Bilir Büşra, Mercan Zerrin

    Published in: In: Erken Çocuklukta Doğa Eğitimi · Eğiten Kitap · Ed. Darıca, Nilüfer - Mercan, Zerrin · pp. 17-54, 2022

    • National
    • Bölüm(ler)
    • Bilimsel Kitap

22. Proceeding Steam Öğretmen Eğitiminin Sınıf İçi Uygulamalara Yansımaları

    Mercan Zerrin, Bilir Çevik Büşra

    Published in: Educcon Kongre, 2022

    • International
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

23. Article Analysis of the Physical Structure of School Gardens as Learning Environments

    Mercan Zerrin, Bilir Büşra, Darıca Nilüfer

    Published in: Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 50(2) · pp. 1210-1240, 2021

    • International
    • Peer-reviewed
    • ESCI
    • Scopus Q4
    • CiteScore 0,2 · %16
    • Original Article

    https://doi.org/10.14812/cuefd.938581

24. Proceeding Okul Öncesi Kurumlara Ait Okul Bahçelerinin Öğrenme Ortamı Olarak Değerlendirilmesi.

    Mercan Zerrin, Bilir Çevik Büşra, Darıca Nilüfer

    Published in: International Congress of Early Childhood Outdoor Project’e (ICECOP) · Sakarya, Türkiye, 2021

    • International
    • Tam metin bildiri
    • Sözlü Sunum

25. Proceeding Okul Öncesi Çocukların Covid ve Covid Sürecine İlişkin Algıları.

    Metin Şermin, Özcan Mihriban, Bilir Büşra

    Published in: Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi (İPCEDU) · Antalya, Türkiye, 2021

    • International
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

26. Proceeding Okul Öncesi Öğretmenlerine Yönelik İnovatif Düşünme Eğilimi Ölçeğinin Geliştirilmesi.

    Bilir Büşra, Darıca Nilüfer, Akbaş Ufuk

    Published in: Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi (İPCEDU) · Antalya, Türkiye, 2021

    • International
    • Tam metin bildiri
    • Sözlü Sunum

    HKU authors: Ufuk Akbaş

27. Proceeding Resimli öykü kitaplarında mizah, korku, şiddet ve toplumsal cinsiyet ögelerinin incelenmesi.

    Bilir Büşra, Dinçer Fatma Çağlayan

    Published in: Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi (İPCEDU) · antalya, Türkiye, 2021

    • International
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

28. Proceeding Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Yapı-inşa Süreçlerine Yönelik Nitel Bir Araştırma

    Mercan Zerrin, Bilir Çevik Büşra

    Published in: Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi · Türkiye, 2020

    • International
    • Özet bildiri
    • Sözlü Sunum

29. Proceeding MEB 2013 Okul Öncesi Eğitim Felsefesinin Waldorf Yaklaşımıyla İncelenmesi.

    Bilir Büşra, Tanju Aslışen Ebru Hasibe

    Published in: Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi, Kocatepe Üniversitesi, Afyonkarahisar. · Türkiye, 2018

    • National
    • Özet bildiri
    • Poster

30. Proceeding MEB 2013 Okul Öncesi Eğitim Programının Waldorf Yaklaşımıyla Değerlendirilmesi

    Bilir Çevik Büşra

    Published in: 13. Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi · Türkiye, 2018

    • National
    • Özet bildiri
    • Poster